Danh mục

Giáo án lớp 7 môn Công Nghệ: Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 2)

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 145.20 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

I.MỤC TIÊU: - Hs biết vận dụng kỹ thuật thêu lướt vặn để thâu hình hàng rào đơn giản. - Thêu được hình hàng rào đơn giản . - Yêu thích sản phẩm do mình làm được. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu hêu hàng rào đơn giản bằng len (sợi). - Vật liệu và dụng cụ như sgk. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ và dụng cụ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 7 môn Công Nghệ: Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 2)Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 2)I.MỤC TIÊU: - Hs biết vận dụng kỹ thuật thêu lướt vặn để thâu hình hàng rào đơngiản. - Thêu được hình hàng rào đơn giản . - Yêu thích sản phẩm do mình làm được.II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu hêu hàng rào đơn giản bằng len (sợi). - Vật liệu và dụng cụ như sgk.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra ghi nhớ và dụng cụ 3.Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học* Giới thiệu bài và ghi đề bài Nhắc lạiHoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Thực hành thêu hình hàng ràođơn giản.*Cách tiến hành: Hs nhắc lại - Treo tranh qui trình và hệ thống cách thêu Hs thực hành - Yêu cầu học sinh thực hành thêu theo thời thêu.gian đã ấn định. *Kết luận: Hoàn thành sản phẩmHoạt động 2: làm việc theo nhóm. *Mục tiêu: Đánh giá kết quả sản phẩm *Cách tiến hành: Trưng bày nhóm - Tổ chức hs trưng bày sản phẩm theo từng đánh giá theonhóm. nhóm - Đánh giá đúng tiêu chuẩn. - Nhận xét chung. *Kết luận: chấm điểm sản phẩmIV. NHẬN XÉT: - Củng cố: đọc lại phần ghi nhớ. - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. - Chuẩn bị bài sau:đọc bài mới và chuẩn bị vật liệu như sgk.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Tài liệu được xem nhiều: