Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 17

Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 17 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết mô tả các tình huống không an toàn; biết một số cách xử lí khi sự cố mất an toàn xảy ra; thực hành cách xử lí khi có sự cố không an toàn;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 17TUẦN17 CÔNGNGHỆ CHỦĐỀ1:TỰNHIÊNVÀCÔNGNGHỆ Bài6:ANTOÀNVỚIMÔITRƯỜNGCÔNGNGHỆTRONGGIAĐÌNH (T3) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saukhihọc,họcsinhsẽ: Biếtmộtsốcáchxửlíkhisựcốmấtantoànxảyra. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:Cóbiểuhiệnchúýhọctập,tựgiáctìmhiểuthông tintừnhữngngữliệuchosẵntrongbàihọc. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Biếtmộtsố cáchxử líkhigặpsựcốmấtantoànxảyra Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Cóbiểuhiệntíchcực,sôinổivànhiệttìnhtronghoạtđộngnhóm.Cókhảnăngtrìnhbày,thuyếttrình…trongcáchoạtđộnghọctập. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtchămchỉ:Cótinhthầnchămchỉ họctập,luôntự giáctìmhiểubài. Phẩmchấttráchnhiệm:Cóýthứcbảoquản,giữgìnvàsửdụngantoàncácsảnphẩmcôngnghệtronggiađình. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Nêuđượccáchsửdụngantoànmộtsốsảnphẩmcôngnghệ.Cáchtiếnhành:GVtổchứctròchơi“Tiachớp” HSlắngnghe+Chialớpthành2 đội,giaochomỗi Lớpchiathành2 độicùngthamgiađộimột tậpthẻ có hìnhmộtsố việc chơilàm an toàn và không an toàn khi sửdụngcácsảnphẩmcôngnghệ.HSgắncácthẻvàođúngnhóm Cảlớpnhậnxét,bổsung+ Đội nào nhanh và đúng thì đội đóthắngSửdụngantoàn Sử dụng không an toànGVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Khámphá:Mụctiêu:BiếtmộtsốcáchxửlíkhisựcốmấtantoànxảyraCáchtiếnhành:Hoạtđộng1.Biếtcáchxử líkhisựcố mất an toàn xảy ra (làm việcnhóm4) Họcsinhlàmviệcnhóm4,thảoluận GVchiasẻ cácbứctranh(H3)vày/c vàtrìnhbày:cácnhómthảoluận: + H3a. Có đám cháy. Nhân vật trong+Môtả cáctìnhhuốngkhôngantoàn hìnhđãchạyraxachỗ cócháyvàhôđượcmôtảtrongH3làgì? lớn để gây sự chú ý của mọi người +Cácnhânvậttronghìnhđãxử lítình xungquanhhuốngđónhưthếnào? + H3b. Bị cháy ngay trong nhà. Nhân Sau đó mời các nhóm thảo luận và vạtđãcúikhomngườilấykhănướtbịttrìnhbàykếtquả. mũi, men theo tường để lần ra khỏi đámcháy +H3c.Dâyđiệnbịhở.Nhânvậtđãgọi ngườilớnđếngiúpđỡ +H3d.NhânvậtđãgọiđếnnhữngsốGVnhậnxétchung,tuyêndương. điệnthoạikhẩncấp .HSnêumộtsốsựcốkhácGVnêucâuhỏimởrộng:Emhãynêumộtsố sự cố khácvàcáchxử lísự cốđónhưthếnào? 1HSnêulạinộidungHĐ1GVchốtNDHĐKhicótìnhhuốngkhôngantoànxảyracầngọingaychongườilớnđếngiúphoặcgọiđếncácsốđiệnthoạikhẩncấp(Tr33SGK)3.Luyệntập:Mụctiêu:+Thựchànhcáchxửlíkhicósựcốkhôngantoàn.Cáchtiếnhành:Hoạt động 2. Thực hành xử lí cáctình huống khi có sự cố không antoànxảyra(Làmviệcnhóm4)GVgiaophiếucósẵncáctìnhhuống HSlàmviệctheonhóm4:sự cố và các thẻ ghi cách xử lí khác Đạidiệnnhómtrìnhbàytrướclớp.nhau.Y/CHSxếpcáccáchxử líphù HSnhậnxétnhậnxéthợpvớimỗitìnhhuống Tìnhhuống CáchxửlíBỏng ?Cháy/Khói ?Điệngiật ? Lắngnghe,rútkinhnghiệm.Cắt/Đâm(vậtnhọn) ?GVnhậnxétchung,tuyêndương.ChốtlạiNDtiếthọc4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành:GVy/cHSliệtkêvàophiếunhững HSliệtkêvàophiếutình huống không an toàn mà em đã Mộtsốemhoànthànhtrìnhbàytrướcđượcchứngkiến;cáchxử lícủaemvà lớpmọingườitronggiađình GV ...