Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 16+17

Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 16+17 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và phòng tránh được một số tình huống không an toàn cho con người từ môi trường công nghệ trong gia đình; báo cho người lớn biết khi có sự cố, tình huống mất an toàn xảy ra;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 16+17Bài6.ANTOÀNVỚIMÔITRƯỜNGCÔNGNGHỆTRONGGIAĐÌNH. (TIẾT1)I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Nănglựcđặcthù.Nhậnbiếtvàphòngtránhđượcmộtsố tìnhhuốngkhôngantoànchoconngườitừmôitrườngcôngnghệtronggiađìnhBáochongườilớnbiếtkhicósựcố,tìnhhuốngmấtantoànxảyra.2.Nănglựcchung:tựchủ,tựhọc,giaotiếpvàhợptác,giảiquyếtvấnđềvàsángtạo,3.NănglựccôngnghệNhậnthứccôngnghệĐánhgiácôngnghệ.Giaotiếpcôngnghệ.4.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ,trungthực,tráchnhiệm.II.PHƯƠNGTIỆNTHIẾTBỊDẠYHỌC1.GiáoviênTranh ảnh,videoclipvề tìnhhuốngantoànvàmấtantoànvớimôitrườngcôngnghệtronggiađình.Bảngnhóm,giấyvàbútlông.2.HọcsinhSưutầmhìnhảnh,câuchuyện,tìnhhuốngliênquanđếnnộidungbài.III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌC TIẾT1Mụctiêu:Nhậnbiếtvàphòngtránhđượcmộtsố tìnhhuốngkhôngantoànchoconngườitừ môitrườngcôngnghệtronggiađình.III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:Tạocảmxúcvuitươi,kếtnốivớichủđềbàihọc.Cáchtiếnhành:GvchoHSquansáthình37SHStìmtrongbức hình những trường hợp nào không antoànĐạidiệnhstrả lời>Gvchốtý:GVchốt:Chúngtacầnquansát,nhậnbiếtvàphòngtránhnhữngtìnhhuốngkhôngantoànchoconngườitừ môitrườngcôngnghệ tronggiađình. HStrảlờicâuhỏitheosuynghĩcánhân,GVgiớithiệumụctiêubàihọc. Gợiý:Dùngtaygiậtdâyđiện,chạmvào ổ điện, xoay người làm ngã quạt đang quay, dùng tay đưa vào cánh quạt đang quay, ly nướcnóngtrênbànđổxuống,.. Lắngnghe2.KhámpháHoạtđộng1:TìmhiểutìnhhuốngmấtantoàntronggiađìnhHSnhậnbiếtđượcmộtsốtìnhhuốngmấtantoàntronggiađình.Cáchtiếnhành:GVtổchứcchoHSquansáthìnhảnhtrang HSquansát38trongSHS.HS làm việc cá nhân, sau đó thảo luậnnhóm đối để nhận biết và chỉ ra những trườnghợpcóthểgâyhạichoconngườitừmôitrườngcôngnghệtronggiađìnhGV gợi ý để HS giải thích những tìnhhuốngmàcácemđãchọn.GVchỉnhsửavàchốtnộidungđúng.Gợiý:Trườnghợpcóthểgâyhạichoemvà giađình:chạmtayvàoổđiện,ngồixemtivi HScả lớplắngnghe,traođổi,tranhluận,gầnmànhình,chậpđiện,ròkhíga. tìmraýđúng.GVmở rộng,đặtyêucầuchoHS:Emhãykể lạihoặcnêumộtsố tìnhhuốngmấtantoànmàemđãthấy,đãnghe,đãxem,...trong Hssắmvaithựctế.GV chốt nội dung và chuyển sang hoạtđộngtiếptheo.HSnhắclạihoặcsắmvaiđể môtả,thựchànhsửdụngantoànnhữngsảnphẩmcông Theodõinghệ tronggiađìnhnhư bật–tắtđiện,sửdụngquạtđiện,tivi,...c.Kếtluận:Không chạm tay vào ổ điện, không ngồixemtivigầnmànhình,rútphíchcắmđiệnkhikhôngsửdụngđồdùngđiện,tắt/khoágasaukhisửdụng,...Hoạtđộng2:TìmhiểucáchphòngtránhtìnhhuốngmấtantoànkhisửdụngsảnphẩmcôngnghệtronggiađìnhMụctiêu:HSnêuđượccáchxửlíđốivớimộtsốtìnhhuốngmấtantoànkhisửdụngsản phẩmcôngnghệtronggiađình.Cáchtiếnhành:GVtổ chứcchoHSquansátcáchình ảnh HSlàmviệccánhân,sauđósắmvaitheotrang39trongSHS. nhómđểmôtảlạicáctìnhhuốngtronghình vàtrìnhbàycáchxửlícủanhómtrướctình huốngđósaochođảmbảoantoàn.Gợiý:Cáchxử lícáctìnhhuốnggâymất antoàntrang39trongSHS.+Chậpđiện,cháydosử dụngchungphíchcắm điện ngắt nguồn điện (cúp cầu dao điện),chạybáotinchongườilớn(ôngbà,cha mẹ, anh chị hàng xóm), gọi tổng đàiPCCC114,...+ Rút phích cắm điện bằng cách kéo dâynguồnđứtdâyđiện,bị điệngiật,hư hỏng thiếtbị,...+Chọcđồ vậtvào ổ điện,điệngiật,hư ổđiện, chập cháy các thiết bị đang cắmđiện...+Đểmặtbànlàcònnónglênquầnáotrong Hssuynghĩtrảlờithời gian dài, hỏng chảy quần áo, cháynhà,...+Sử dụngđiệnthoạikhiđangsạcpin:nổđiện thoại, ảnh hưởng đến tính mạng(Bỏngmặt,tay,chân,điệngiật,..).GVmởrộngyêucầuchoHS:Hãymôtảvàxử límộtsốtìnhhuốngmấtantoànmàcác emđãthấy,đãnghe,đãxem,...trongthựctế.GVchốt,rútrakiếnthứcvàkĩnăngcầncóđể nhận biết và phòng tránh những tìnhhuốngmấtantoàntừmôitrườngcôngnghệtronggiađình.bKếtluận: Cần sử dụng các sản phẩm công nghệtronggiađìnhđúngcáchvàantoàn(khôngchọcvậtnhọnvào ổ điện,khôngdùngtaygiậtdâyđiện,khôngvừadùngvừasạcđiệnthoại,...).Thườngxuyênkiểmtrađồdùngđiệntronggia đình trước và sau khi sử dụng.Nhờngười lớn hỗ trợ khi sử dụng sản phẩm công nghệ và khi gặp các tình huống gâymấtantoàn.3.Hoạtđộng3:Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc ...