Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 22

Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 22 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh lựa chọn được vật liệu đồ dùng học tập đúng yêu cầu; sử dụng các dụng cụ để làm đồ dùng học tập đơn giản; kể tên được một số đồ dùng học tập đơn giản theo các bước cho trước, đảm bảo yêu cầu về kĩ thuật, thẩm mỹ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 22 TUẦN.....: Thứ….,ngày….tháng…..năm…… KẾHOẠCHBÀIDẠY MÔN:CÔNGNGHỆLỚP3 CHỦĐỀ:THỦCÔNGKĨTHUẬT Bài7:LÀMĐỒDÙNGHỌCTẬP (TIẾT2/4)SGK/Trang46I.YÊUCẦUCẦNĐẠT1.KiếnthứcSaubàihọc,HS:Lựachọnđượcvậtliệuđồdùnghọctậpđúngyêucầu.SửdụngcácdụngcụđểlàmđồdùnghọctậpđơngiảnKểtênđượcmộtsốđồdùnghọctậpđơngiảntheocácbướcchotrước,đẩmbảoyêucầuvềkĩthuật,thẩmmĩ.Làmđượccâythướckẻbằnggiấyđơngiảntheocácbướcchotrước,đảmbảoyêucầukỉthuật,thẩmmĩ.Sửdụngđượccácdụngcụđúngcách,antoàn.2.Phẩmchấtvànănglựcchung:*Phẩmchất:Nhânái;chămchỉ;trungthực;tráchnhiệm.*Nănglựcchung:Nănglựctựchủvàtựhọc,giaotiếpvàhợptác,giảiquyếtvấnđềvàsángtạo.3.Nănglựccôngnghệ:Nhậnthứccôngnghệ;Sửdụngcôngnghệ;Giaotiếpcôngnghệ;ThiếtbịkĩthuậtII.THIẾTBỊDẠYHỌCGV:GiáoánPpt,cáchìnhtrongbài7SGK,môhìnhthướclàmbằnggiấy.linkbàihát“Emyêutrườngem”https://youtu.be/i7ulCXbG_3IHS:SGK,bìacứng,bútchìmàu,giấymàuthủcông,thướckẻcóthôngsốchínhxác,keodán,kéo.III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHSA.HoạtđộngkhởiđộngMụctiêu:Tạohứngthú,kíchthíchsựtòmò,khámphákiếnthúccủaHSvàtạotâmthếchuẩnbịsẵnsàngchotiếthọc.Cáchtiếnhành:GVtổchứcchoHScùnghátbài“Em Cảlớphátyêutrườngem”. https://youtu.be/i7ulCXbG_3IGVtổchứcchoHSkiểmtrachéocác HSđọccâuhỏi,đưaracâutrảlời:vậtliệu,dụngcụđãchuẩnbịtrướctạinhà HSlắngnghe.GVnêumụctiêubài:LàmđượcmộtsốđồdùnghọctậpđơngiảntheohướngdẫnGVghitựabài“Làmđồdùnghọctập–Tiết2/4”B.KHÁMPHÁ2.2Hoạtđộng1:Tìmhiểuquytrìnhthựchiện.Mụctiêu:HSlàmđượccâythướckẻbằnggiấyđơngiảntheocácbướcchotrước,đảmbảoyêucầukỉthuật,thẩmmĩ.Cáchtiếnhành:ChoHSnêucácbướcthựchiện GVchoHSthảoluậnnhóm4. +Đểlàmthướckẻbằnggiấy,emcần thựchiệnmấybước? +Nêumôtảvàyêucầucầnđạttừng bước. +Trongquátrìnhthựchiện,emcần lưuýgì? HS chia sẻ với nhau các bước thực hiện. HS tự khám phá các bước theo phươngphápphépthử “Đúng/sai”GVđịnhhướngHSlàmthướckẻbằng sẽgiúpcácemnhớlâuhơn.giấyquacácbướcvàlưuýkhithựchiện Đạidiệncácnhómtrìnhbày.cầnđảmbảotínhantoànkhisử dụng Lớpbổsungcácdụngcụnhưkéo,thước +Để làmmôhìnhxebằngbìacứngGVkhôngápđặtđúngsaimàkhuyến emcầnthựchiệntheo5bước.khíchHSnêulênýkiếncủamình. HStrìnhbàykếtquảtrướclớp. HSlắngngheGVnhậnxét=> GVchỉ vàomànhình,nêucáchthựchiệntừngbước.2.2Hoạtđộng2:Thựchànhlàmthướckẻbằnggiấya.Mụctiêu:họcsinhlàmđượcthướckẻbằnggiấyb.Cáchtiếnhành:Giáoviênhướngdẫnhọcsinhthực HSthựcnhóm4ưhànhcánhânlàmthướckẻbằnggiấy HọcsinhchiasẻvàcùngnhauthựctheotừngbướctrongSGK hànhđểcósảnphẩmchung.….GVtheodõi,nhắcnhởHSthựchiệnnghiêmtúc,khôngđùagiỡn,tránhgâytainạn ĐạidiệnnhómlênbảngtrìnhbàyHọcsinhtrìnhbàysảnphẩmvàbầu sảnphẩmtrướclớp.chọnsảnphẩmmàmìnhthíchnhất HSquansát,nhậnxét,đánhgiásảnTiêuchínhậnxétsảnphẩm phẩm.+Đúngkíchthướcyêucầu+Khoảngcáchđộvạchgiữacácsốtrênthướcđềunhau.+Thướckẻthẳng.+Thướcđượctrangtríhàihòa,sángtạo,cótínhthẩmmĩvàhợpvớilứatuổi.Giáoviênlưuýhướngdẫnhọcsinhnhậnxétsảnphẩmcủabạntheotiêuchínêutrêngiáoviêncầnđưaranhữnglờikhuyếnnghịgiúphọcsinhhoànthiệnsảnphẩmhơn.Hoạtđộng3:HoạtđộngtiếpnốisaubàihọcMụctiêu:HSliênhệđượccáchoạtđộngCáchtiếnhành:GVchoHSnhắclạicácbướcthực HSnhắclạicácbướcthựchiệntheohiện. hướngdẫncủaGV.GVnhậnxétcácsảnphẩmdựatrêncác Lớpnhậnxét,bổsung.tiêuchí:chắcchắn,thằng,đúngkhoảngcáchyêucầu.Khencácnhómhợptácnghiêmtúc,trậttự.GVnhậnxétchungtiếthọc,khencácnhóm,cáccánhânhọctậptốtcánhâncótiếnbộtronghọctập HSlắngngheDặndò:Vềnhàthựchànhlàmsảnphẩmcánhân,sángtạomẫumã.Chuẩnbịbài:“Làmđồdunghọctậptiếptheo”Tiết3/4xemtrang47,48thựchiệntheohướngdẫnIV.Điềuchỉnhsaubàidạy:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...