Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 22

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 22 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thể hiện thái độ đồng tình hay không đồng tình với các việc làm nhằm khám phá điểm mạnh và điểm yếu của người khác; vận dụng việc nêu điểm mạnh và điểm yếu của bản thân trong tình huống cụ thể; nêu được những hoạt động em có thể tham gia phù hợp với điểm mạnh, điểm yếu của bản thân;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 22TUẦN22 ĐẠOĐỨC CHỦĐỀ6:KHÁMPHÁBẢNTHÂN Bài07:EMKHÁMPHÁBẢNTHÂN(T2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saubàihọc,họcsinhsẽ: HSthể hiệntháiđộ đồngtìnhhaykhôngđồngtìnhvớicácviệclàmnhằmkhámpháđiểmmạnhvàđiểmyếucủangườikhác. Vậndụngviệcnêuđiểmmạnhvàđiểmyếucủabảnthântrongtìnhhuốngcụthể. Nêuđượcnhữnghoạtđộngemcóthể thamgiaphùhợpvớiđiểmmạnh,điểmyếucủabảnthân. 2.Nănglựcchung: Nănglựctựchủ,tựhọc:Cóbiểuhiệnchúýhọctập,tựgiáctìmhiểu,phám phábảnthân. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:Biếtxácđịnhvàlàmrõthôngtintừnhữngngữliệuchosẵntrongbàihọc.Biếtthuthậpthôngtintừtìnhhuống. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Cóbiểuhiệntíchcực,sôinổivànhiệttìnhtronghoạtđộngnhóm.Cókhảnăngtrìnhbày,thuyếttrình…trongcáchoạtđộnghọctập. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtchămchỉ:Họctậpvàtìmhiểuvềbảnthânđểvậndụngvàohoạtđộngphùhợp. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọcởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVchoHSxemvideohoạthìnhbạn HSxemvideovàghinhớ.nhỏ nhận thức về điểm mạnh, điểmyếu.Link: HSchiasẻ.https://www.youtube.com/watch? HSlắngnghe.v=26xJ2akT57YGVmờiHSchiasẻ về điểmmạnh,điểmyếucủabạnnhỏtrongvideo.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới.2.Luyệntập:Mụctiêu:+HSthểhiệntháiđộđồngtìnhhaykhôngđồngtìnhvớicácviệclàmnhằmkhámpháđiểmmạnhvàđiểmyếucủangườikhác.+HSđưarađượccáchứngxửphùhợpvớiđiểmmạnh,điểmyếucủabảnthân.Cáchtiếnhành:Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (Làmviệcnhóm)Emđồngtìnhhaykhôngđồngtìnhvới việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao?a.Côgiáocầnmộtbạnthaymặtlớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chàocơ.Lanxungphongvìbiếtđiểm mạnhcủamìnhlàkhả năngnóitrước 1HSnêuyêucầu.đámđông. HSthảoluậnnhómb.Đạtkhôngtự tinkhigặpngườilạ. MẹkhuyênĐạtnênthamgiacâulạcbộ Đạidiệnnhómbàytỏýkiếnvàgiảiđể mạnhdạnhơn.Đạttừ chốikhông thích.thamgia. a.ĐồngtìnhvớihànhđộngcủabạnGVmờiHSnêuyêucầu. LanởtìnhhuốngavìbạnLanbiếtGVtổchứcchoHSthảoluậnnhóm4, điểmmạnhcủamìnhlànóitrướcđámbàytỏýkiếnvàgiảithíchvìsao. đôngnênxungphongphátbiểutrướcGọiđạidiệnnhómbàytỏ ýkiếnvà toàntrường.giảithích. b.Khôngđồngtìnhvớihànhđộngcủa bạnĐạtởtìnhhuốngbvìbạnĐạt khôngthamgiacâulạcbộđểkhắc phụcviệcchưatựtincủamình. Đạidiệnnhómnhậnxét. HSlắngnghe,rútkinhnghiệmMờiđạidiệnnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxét,tuyêndương.Hoạtđộng2:Xửlítìnhhuống. HSquansátTH1:EmvàThànhlàbạnthân.Trường tổchứccuộcthihát.Thànhrủemtham gia cùng. Tuy nhiên, em nghĩ hát lại chínhlàđiểmyếucủamình.TH2: Trường em tổ chức Hội khỏe PhùĐổng.Cácbạnđộngviênemtham giamôncờ vua,nhưngemlạiđácầu rấttốt. HSđọcyêucầuEmsẽứngxửnhưthếnàotrongnhững HSthảoluậnnhóm.tìnhhuốngtrên?GVgọiHSđọcyêucầuvànộidung 2–4HSchiasẻcáchứngxửtìnhhuống.GVtổ chứcHSthảoluậnnhómđôi, HSnhậnxétđọckĩtìnhhuống,đưaracách ứngxử HSlắngnghe,rútkinhnghiệm.phùhợp.Gọi2–4HSđưaracách ứngxử chotừngtìnhhuốngtrên.GọiHSnhậnxét.GVnhậnxét,tuyêndương.GVchốtcáchứngxửphùhợp:1.HScóthểluyệntậpthêmchođếnkhi tiếnbộ sẽ thamgiacùngbạnhoặccó thểgiúpbạnphụhọachotiếtmục.2.HSlựachọnthiđấuđácầutheothế mạnhvàsẽ cổ vũcácbạnthamgiathi cờvua.3.Vậndụng.Mụctiêu:+Vậndụngviệcnêuđiểmmạnhvàđiểmyếucủabảnthântrongtìnhhuốngcụthể.+Nêuđượcnhữnghoạtđộngemcóthể thamgiaphùhợpvớiđiểmmạnhvà điểmyếucủabảnthân.Cáchtiếnhành:Hoạtđộng1.Đóngvaiphóngviênnhí HSquansátphỏng vấn điểm mạnhvàđiểmyếu củaemvàcủabạn. (Làm việc nhóm đôi)*Gợiý: HSđọcĐiểmmạnhcủabạnlàgì? HSthảoluậnnhómđôi,sắmvaitheoĐâulàđiềubạncầncốgắng? gợiý.GọiHSđọcyêucầu Mộtsốcặpđôitrìnhbày.GVtổ chứcHSthảoluậnnhómđôi,sắmvaitheogợiýtrongSGK. HSlắngnghe,rútkinhnghiệmGVmờimộtsố cặpđôilênsắmvaitrìnhbàytrướclớp.Cóthểđổivaigiữa2bạnHSch ...