Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 27

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 27 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được một số cách đơn giản, phù hợp để xử lí bất hòa với bạn bè; sẵn sàng giúp bạn bè xử lí bất hòa với nhau;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 27Môn:Đạođứclớp3Tuần:28 BÀI11:EMXỬLÝBẤTHÒAVỚIBẠNBÈ.(Tiết1)I.YÊUCẦUCẦNĐẠT1.Kiếnthức:Vớibàinày,HS:Thựchiệnđượcmộtsốcáchđơngiản,phùhợpđểxửlíbấthoàvớibạnbè;Sẵnsànggiúpbạnbèxửlíbấthoàvớinhau.BàihọcnàygópphầnhìnhthànhvàpháttriểnchoHS:2.Nănglực:Nănglựcchung:Giaotiếpvàhợptác:Thựchiệnđượcmộtsốcáchđơngiản,phùhợpđểxửlíbấthoàvớibạnbèvàsẵnsànggiúpbạnbèxửlíbấthoàvớinhau.Giảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Xửlíđượccáctìnhhuốngbấthoàvớibạnbèvàgiúpđỡbạnbèxửlíđượccáctìnhhuốngbấthoàphùhợp.Nănglựcđặcthù:Nhậnthứcchuẩnmựchànhvi:Nhậnbiếtđượcmộtsố cáchđơngiản,phùhợpđểxửlíbấthoàvớibạnbèvàcáccáchgiúpbạnxửlíbấthoàvớinhau.Đánhgiáhànhvicủabảnthânvàngườikhác:Thểhiệnđượctháiđộkhôngđồngtìnhvớitìnhhuốngbấthoàvàtháiđộtíchcực,sẵnsànggiúpbạnbèxửlíbấthoàvớinhau.Điềuchỉnhhànhvi: +Thựchiệnđượcmộtsốcáchđơngiản,phùhợpđể xử líbấthoàvớibạnbè. +Sẵnsànggiúpbạnbèxửlíbấthoàvớinhau.3.Phẩmchất:Tráchnhiệm:Cóýthứcchủđộngxửlíbấthoàvớibạnbè.Nhânái:Cótháiđộ yêuthương,tôntrọngbạnbèkhixử líbấthoàvớibạnbèvàsẵnsànggiúpbạnbèxửlíbấthoàvớinhau.II.THIẾTBỊDẠYHỌC GV:SGKĐạođức3,VởbàitậpĐạođức3,bàigiảngđiệntử,máytính, máychiếu(nếucó),giấyA3,cáchìnhảnhtrongSGK. HS:SGKĐạođức3,Vở bàitậpĐạođức3,bút,viết,bảngcon,phấn; bútlôngviếtbảng.III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC: HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHS1. Khởiđộng:Hoạtđộng: Đọccâuchuyệnvàtrả lờicâuhỏi. Mụctiêu:TạocảmhứnghọctậpchoHS.Cáchtiếnhành:GVtổchứcchoHSđọccâuchuyện: - Hsđọccâuchuyệntheohìnhthức“Chúngtacùngbìnhtĩnh”theoyêucầu sắmvainhưsau:1HSdẫntruyệnsắmvai và3HSsắmvaithànhNa,Cốm, TinGVtạokhônggianchoHSdẫntruyện - 3 HS sắm vai sẽ tương tác vớivàsắmvai. nhau theo những lời mà HS dẫnKhicâuchuyệnkếtthúc,GVđặtcâu truyệnđọc.hỏichocảlớp:Tinđãgiúphaibạnxửlíbấthoàbằngcáchnào? - HSthảoluậnnhóm2để trả lờiGVmời3–5HStrảlời,khuyếnkhích câuhỏi.HSphântíchvấnđềvàHSnhậnxétlẫnnhau.GVkhenngợiHS,tổngkếtcácýkiến - HStrảlờicâuhỏi.củaHS,đồngthờinhắclạikiếnthứccũvềcáchnhậnbiếtbấthoàvớibạnbèvà - HSnhậnxétcâutrảlờicủabạn.dẫndắtvàobàihọcmới2.KiếntạotrithứcmớiHoạtđộng1:Tìmhiểuvềcáchxửlíbấthoà.- Mụctiêu:HSnêuđượcmộtsốcách đơngiản,phùhợpđểxửlíbấthoàcủa bảnthânvớibạnbè.Cáchthựchiện:GVtổchứcchoHSthảoluậntheonhómđôivàtrảlờicâuhỏi:“EmhãyquansáttranhvàchobiếtNaxửlíbấthoàvớibạnbèbằngnhữngcáchnào.”Gợiý: - HSthảoluận nhóm2 vàtrả lời câuhỏitheonhữnggợiýcủagiáoTranh1:Xửlíbấthoàbằngviệckiềm viên.chếcảmxúctiêucực(giậndữ),giữbìnhtĩnh.Tranh2:Xửlíbấthoàbằngviệcyêucầusựhỗtrợtừngườilớn(côgiáo).Tranh3:Xửlíbấthoàbằngcáchgiảithích,nóichuyệnrõràngvớibạn.Tranh4:Xửlíbấthoàbằngcáchxinlỗibạn(nếubảnthânlàngườicólỗi). - 2–3HStrìnhbàyvàmôtả cách GVtổngkết,khenngợiHSvàchuyển xửlíbấthoàtrongtranh.tiếpsanghoạtđộngsau. - Hsnhậnxétcâutrảlờicủabạn.Hoạtđộng 2:Quansáttranhvànêucácbướcxửlíbấthoàvớibạnbè.Mụctiêu:HSnêuđượccácbướcxử líbấthoàvớibạnbè.Cáchthựchiện: - HSxemtranhvàthảoluậnnhóm2GVyêucầuHSxemtranh. nêucáchxửlíbấthòatrongtranh, thờigiansuynghĩlà5phút. - HStrìnhbày.GVmời2–3HStrìnhbày. Bước 1: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực,giữbìnhtĩnh. Bước2:Liệtkêcáccáchgiảiquyết vấnđề(lờinói,việclàmcụthể). Bước3:Chọncáchgiảiquyếtphù hợpnhấtvàthựchiện. - HSnhậnxétGVnhậnxét,khenngợiHSvàrútraquytrình3bướcxử líbấthoàcủabảnthânvớibạnbè.Hoạtđộng3:KểchuyệntheotranhMụctiêu:HSnêuđượccácbướcgiúpđỡ bạnbèxử líbấthoàvớinhauvàsẵn sànggiúpđỡbạnbèxửlíbấthoà.Cáchthựchiện:GVchoHSthảoluậnnhóm2theoyêucầu:“EmhãykểlạicâuchuyệndựatrêncácbứctranhtrongSGK”. GVchoHS thờigian3–5phútsuynghĩ. Đạidiệncácnhómlêntrìnhbày,GVmờikhoảng2hoặc3lượtHSkể cácnhómcònlạiquansátđểnhậnchuyện, các HS còn lại lắng nghe và xét,bổsung.nhậnxétKhiHSkể chuyệnxong,GVlầnlượt HSlắngnghe.đặtcâuhỏi:+NađãlàmgìkhithấyTinvàBinbấthoàvớinhau?+Khithấybạnbèbấthoà,emnênlàm HS suy nghĩ cá nhân và trả lờigì? ...