Danh mục

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 19

Số trang: 5      Loại file: docx      Dung lượng: 25.50 KB      Lượt xem: 17      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 19 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh củng cố, khắc sâu những kiến thức về tích cực hoàn thành nhiệm vụ và thực hành xử lí tình huống cụ thể; nhắc nhở bạn bè tích cực hoàn thành nhiệm vụ; hình thành và phát triển, biết điều chỉnh bản thân để có thái độ và hành vi chuẩn mực của tích cực hoàn thành nhiệm vụ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 19 ĐẠOĐỨC CHỦĐỀ5:TÍCHCỰCHOÀNTHÀNHNHIỆMVỤ Bài06:Tíchcựchoànthànhnhiệmvụ(Tiết2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saubàihọc,họcsinhsẽ: Củngcố,khắcsâunhữngkiếnthứcvềtíchcựchoànthànhnhiệmvụvàthực hànhxửlítìnhhuốngcụthể. Nhắcnhởbạnbètíchcựchoànthànhnhiệmvụ. Hìnhthànhvàpháttriển,biếtđiềuchỉnhbảnthânđể cótháiđộ vàhànhvichuẩnmựccủatíchcựchoànthànhnhiệmvụ. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.Cáchtiếnhành:GVchoHSchơitròchơiđểkhởiđộng HSthamgiachơi.bàihọc.+Câu1:Nêunhữngbiểuhiệncủahoàn + Nhữngbiểuhiệnthể hiệnviệctíchthànhtốtnhiệmvụ cựchoànthànhnhiệmvụ:tựgiá,không ngạikhó,khôngngạikhổ,làmviệccó tráchnhiệm…+Câu 2: Ý nghĩa của hoàn thành tốt +Tíchcựchoànthànhnhiệmvusẽgiúpnhiệmvụlàgì? em tiến bộ trong học tập, trong công việc;mạnhdạn,tự tintrongcáchoạt Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh độngtậpthể;đượcmọingườitinyêu, quýmến.+Câu3:Để hoànthànhtốtnhiệmvụ, Để hoànthànhtốtnhiệmvụ,emcần emcầnthựchiệncácbướcnào? thựchiệncácbướcsau: +Bước1:Xácđịnhnhiệmvụđólàgì? + Bước 2: Xây dựng kế hoạch thực hiện.Trongbướcnàychúngtacầnliệt kê các công việc cần thực hiện, xác địnhcáchthứcthựchiện,xácđịnhthời gianthựchiệntừngviệc.Nếulànhiệm vụ làm theo nhóm thì cần xác định ngườiphụtráchchomỗiviệc. +Bước3:Thựchiệncôngviệctheokế hoạch. +Bước4:Đánhgiákếtquả côngviệc đãthựchiệntheocáctiêuchí:về thời gianvàchấtlượng HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương. HSlắngngheGVdẫndắtvàobàimới.2.Luyệntập:Mụctiêu: +Củngcố,khắcsâunhữngkiếnthứcđãhọcvàthựchànhxửlítìnhhuốngcụthể.Cáchtiếnhành:Bài1:Bàytỏýkiến(làmviệccánhân)GVyêucầu1HSđọcyêucầucủabài 1HSđọcYCtrongSGK. 1HSđọccácýkiếnGVmời1HSđọctừngýkiếntrong CảlớpbàytỏtháiđộSGK YC cả lớp bày tỏ thái độ tán thành HSgiảithích:hoặckhôngtánthànhvớitừngýkiến * Em đồng tình với ý kiến của bạnbằngcáchgiơthẻ Nam,NgânvàĐứcvì:GVmời1vàiHSgiảithíchvìsaotán +BạnNam:đượcgiaochonhiệmvụthànhhoặckhôngtánthành để thựchiệnchứngtỏ chúngtalàmột ngườicótráchnhiệm,nhậnđượcsựtin tưởng,tínnhiệmcủanhữngngườixung Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh quanh. +BạnNgân:hoànthànhtốtnhiệmvụ sẽkhiếnmọingườicàngthêmyêuquý, tintưởngvàokhảnằngvàsựnỗlực,có tráchnhiệmcủachúngta. +BạnĐức:mỗinhiệmvụ đượcgiao đềucómụcđíchvàlợiíchriêng.Tích cựchoànthànhnhiệmvụsẽgiúpchúng tathuđượcnhữnglợiíchđó,phụcvụ chohọctậpvàcôngviệc. *Emkhôngđồngtìnhvớiýkiếncủa bạn Hoà vì dù là nhiệm vụ bản thân thíchhaykhôngthích,chúngtađềunên thựchiệntốtđể khôngphụ sự kìvọng củamọingườivàđemlạikết ...

Tài liệu được xem nhiều: