Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 23

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 23 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và tự đánh giá được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân; vận dụng vào thực tiễn để thực hiện phát huy điểm mạnh để cuộc sống tốt đẹp hơn;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 23TUẦN23 ĐẠOĐỨC CHỦĐỀ6:KHÁMPHÁBẢNTHÂN Bài07:KHÁMPHÁBẢNTHÂN(T3) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saubàihọc,họcsinhsẽ: Nêuđượcmộtsốđiểmmạnh,điểmyếucủabảnthân. Nêuđượcvìsaocầnbiếtđiểmmạnh,điểmyếucủabảnthân. Thựchiệnmộtsốcáchđơngiảntựđánhgiáđiểmmạnh,điểmyếucủabản thân. 2.Nănglựcchung. Nănglựctự chủ,tự học:điềuchỉnhhànhvi,pháttriểnbảnthân,kĩnăng kiểmsoát,nhậnthức,quảnlíbảnthân,lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. Rènluyệnđểpháthuyđiểmmạnhvàkhắcphụcđiểmyếucủabảnthân 3.Phẩmchất. Phẩmchấtyêunước:Cóbiểuhiệnyêunướcquatháiđộ nghiêmtúcrènluyệnbảnthângópphầnxâydựngđấtnước Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụcvụchotiếtdạy,thơcabàihátvềchủđềkhámphábảnthân. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.Cáchtiếnhành: GV cho chơi trò chơi: “Khắc phục HS nêu câu hỏi mình đã khắc phụcđiểmyếucủabảnthân”theonhóm4 đượcđiểmyếunàosaukhíhọcbài ởhoặc5đểkhởiđộngbàihọc. tiết1?Chobạntrongnhómtrảlời+GVgợiýcâuhỏibạnnêuđiểmmạnhcủa bản thân mình. Nhận xét, tuyên + HS trả lời theo hiểu biết của bản dươngnhómthựchiệntốt. thânvềsựthayđổivàkhắcphụcđiểm yếucủabạnGVKếtluận,Biếtkhắcphcụ điểm HSlắngnghe.yếuchúngtasẽ thànhcôngvàcócuộcsốngtốtđẹphơnGVdẫndắtvàobàimới.2.Khámphá:Tìmhiểucáchđánhgiáđiểmmạnh,điểmyếucủabảnthân.(Làmviệc nhómbànnhómđôi)Mụctiêu:+Nhậnbiếtvàtựđánhgiáđượcđiểmmạnhvàđiểmyếucủabảnthân.Cáchtiếnhành:GVyêucầu1HSđọcđoạnhộithoại 1HSđọcđoạnhộithoại,thảoluậntrongSGKvề cáchkhámphábảnthân nhómđôivàtrảlờicâuhỏi.củabạnHiền. +Suynghĩvàviếtranhữngđiểmmạnh+Hiềnkhámphábảnthânbằngcách điểmyếucuabảnthânnào? + Thường xuyên hỏi bạnbè và người thânvề điểmmạnhvàđiểmyếucủa mình,luônlắngnghe ýkiếncủamọi ngườiđểđiềuchỉnhmình +Hăngháithamgianhiềuhoạt động tậpthể củalớp,trường để khámphá bảnthân. +Hiệnlậpkế hoạchvàthựchiệnkế hoạchđểpháthuyđiểmmạnhvàkhắc phụcđiểmyếucủabảnthân +Họcsinhtựnêucáchvàkếhoạchcủa+Emcònbiếtcáchnàokhácđể khám mình.phábảnthân? +HSlắngnghe,rútkinhnghiêm.GVnhậnxéttuyêndương,sửasai(nếucó)Để đánhgiá đúng điểmmạnh, điểmyếucủabảnthânemcần:Luôntựđánhgiámìnhquakếtquảcủacáchoạtđộnghàngngày+Lắngnghenhậnxétcủangườikhácvềmìnhvàtựđiềuchỉnhmình,+Tíchcựcthamgiacáchoạtđộngtậpthểđểkhámphácáckhảnăngcủabảnthân+…3.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốkiếnthứcvềtìmhiểukhámpháđiểmmạnhcủabảnthân+Vậndụngvàothựctiễnđể thựchiệnpháthuyđiểmmạnhđể cuộcsốngtốt đẹphơn.Cáchtiếnhành:GVtổchứcvậndụngbằnghìnhthức HSchianhómvàthamgiathựchànhthi“Chiasẻ nhữngviệclàmcủamình nêu những thành tích và thành côngđể pháthuyđiểmmạnhvàkhắcphục trong học tập của mình và thành tíchđiểmyếucủabảnthân” cáchoạtđộngcủabảntrướcnhóm+GVyêucầuhọcsinhchiarathànhcácnhóm(34nhóm).Mỗibạn thựchành +Lầnlượtcácnhómthựchànhtheotrongnhómviệclàmđể pháthuyđiểm yêucầugiáoviên.mạnh và khắc phục điểm yếu củamình. +Cácnhómtrìnhbày,theodõi,nhậnxét+Mờicá ...