Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 10

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 10 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh khám phá được một số cách sắp xếp, trang trí ngôi nhà; xây dựng được ý tưởng trang trí phù hợp với ngôi nhà của mình; phát triển được khả năng tư duy thiết kế về không gian;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 10TUẦN10 HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ3 :EMYÊULAOĐỘNG Sinhhoạttheochủđề:TRANGTRÍNGÔINHÀCỦAEM I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Khámpháđượcmộtsốcáchsắpxếp,trangtríngôinhàXâydựngđượcýtưởngtrangtríphùhợpvớingôinhàcủamình. 2.Nănglựcchung. Nănglựctự chủ,tự học: Hiểuđượctầmquantrọngcủaviệcxâydựngkhônggianxanhởgiađình. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:Biếttrangtríngôinhàđẹp,dọnvệsinhsạchsẽ,sắpxếpvàbàitríđồdùng,vậtdụnggọngàng,đẹpmắt. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Biếtchiasẻvớibạnvềhiểubiếtcủamìnhvềcáchtrangtríngôinhà. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:tôntrọngbạn,biếtlắngnghenhữngchiasẻtrangtríngôi nhàmàbạnđưara. Phẩmchấtchămchỉ:Cóýthứccùngbốmẹ,ngườithântrồngvàchămsóc câyxanhởgiađìnhđểtrangtríngôinhàcủamình. Phẩmchấttráchnhiệm:làmviệctậptrung,nghiêmtúc,cótráchnhiệmtrước tậpthểlớp. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.Cáchtiếnhành:GVchoHSnghevàvậnđộngtheobài HSháthátđểkhởiđộngbàihọc.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới HSlắngnghe.2.Khámphá: Mụctiêu:Khámpháđượcmộtsốcáchsắpxếp,trangtríngôinhà.Cáchtiếnhành:*Hoạtđộng1:Tìmhiểucáchtrangtríngôinhà(làmviệcnhóm2)GVmờiHSđọcyêucầu. HọcsinhđọcyêucầubàiGVchoHSthảoluậnnhómvề cách HSquansáttranhthảoluận.trangtríngôinhàtheo2tranhSGKtrang31. MộtsốHSchiasẻtrướclớp.GVmờiHStrìnhbàytrướclớp. +Tranh1:theophongcáchhiệnđại +Tranh2:theophongcáchtruyền thống. HSnhậnxétýkiếncủabạn. Lắngngherútkinhnghiệm.GVmờicácHSkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.> Kết luận: Ngôi nhà là khônggian sinhhoạtcủamỗigiađình.Vìthế,nó cầnđượcdọndẹpgọngàngvàtrang tríchođẹp.Mỗingôinhàvàtừngkhu vựctrongnhàđềucónhữngcáchtrang tríriêngđểnótrở nêngọngàng,sạch đẹp hơn. Các em cần lựa chọn cách trang trí phù hợp với ngôi nhà của mình.3.Luyệntập:Mụctiêu:+Tạovàgiớithiệuđượcvớibạnnétriêngcủamìnhquasảnphẩmtạohình.Cáchtiếnhành:Hoạt động 2. Xây dựng ý tưởngtrangtríngôinhà.(Làmviệccánhân)GVMờiHSđọcyêucầubài. 1HSđọcyêucầubài. GV yêu cầu học sinh xây dựng ý HSlênxâydựngtheohướngdẫn.tưởngtrangtríngôinhàvàcáckhuvựctrongnhàcủamìnhtheogợiý: +Xácđịnhkhuvựcsẽtrangtrí:góchọc+Xácđịnhtrongngôinhàsẽ trangtrí: tậ pgóchọctập,phòngngủ,phòngkhách,phòngbếp,bancông... +Dựkiếnvềcáchsắpxếpđồdùng,+ Lên ý tưởng trang trí như: vệ sinhvậtdụng:Bànhọc,ghế,giásách,đènsạchsẽ khuvựcđãxácđịnh;ýtưởng học,chậuhoanhỏ,ốngbút,....về cáchsắpxếp,bàitríđồ dùng,vật +Chuẩnbịnhữngđồdùng,dụngcụdụng... cầnthiết:kéo,giấy,màu,.... +Tìmngườihỗtrợviệctrangtríngôi+ Chuẩn bị những đồ dùng, dụng cụ nhà:bốmẹcần thiết phục vụ việc trang trí ngôi HSchiasẻnhà Cácnhómnhậnxét,bổsung+Tìmngườihỗtrợtrangtríngôinhà.GvmờiHSchiasẻtrướclớpGVmờicácnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.Kếtluận: Để ngôinhàsạchvàđẹp hơnthìmỗikhuvựctrongnhàđềucần đượcsắpxếp,trangtrí.Cáccôngviệc cần được thực hiện để trang trí bao gồm:dọnvệ sinhsạchsẽ;sắpxếpvà bàitríđòdùng,vậtdụnggọngàng,đẹp mắt. Để thực hiện trang trí cho ngôi nhàemcầnchuẩnbịđồdùng,dụngcụ cầnthiết,đồngthờicóthể nhờ người thânhỗtrợviệctrangtrí.4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọ ...