Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 10

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 10 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô; làm sản phẩm tri ân thầy cô; báo cáo kết quả thực hiện việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 10 KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn:Hoạtđộngtrảinghiệm CHỦĐỀ3:KÍNHYÊUTHẦYCÔ–THÂNTHIỆNVỚIBẠNBÈ Tuần:10 Ngàysoạn: Tiết:1 Ngàydạy:Tiết1:Sinhhoạtdướicờ:Kểchuyện“Thầycôtrongtráitimem”Tiết2:Hoạtđộnggiáodụctheochủđề:+Lậpkếhoạchthựchiệnnhữngviệclàmthểhiệnsựkínhyêuthầycô+LàmsảnphẩmtriânthầycôTiết3:Sinhhoạtlớp: Báocáokếtquả thựchiệnviệclàmthể hiệnsự kínhyêu thầycôI.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ:Chủđộngtìmkiếmsựhỗtrợtừthầycô,bạnbèkhitựmình khônggiảiquyếtđượcvấnđềtrongmốiquanhệvớibạn.Phẩmchấtnhânái:Vuivẻ,thânthiệnvớicácbạn,hợptác,chiasử vớibạnkhi thamgiacôngviệcchungcủatrường,lớp.2.Nănglực:*Nănglựcchung:Nănglựcgiaotiếp,hợptác:Traođổi,thảoluậnđểthựchiệncácnhiệmvụhọctậpNănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Sử dụngcáckiếnthứcđãhọcứngdụngvàothựctế.*Nănglựcđặcthù:Kểlạiđượcđiềuấntượngnhấtvềthầy,côgiáo.Nhậndiệnđượcnhữngviệclàmđểthểhiệntìnhbạn.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Đốivớigiáoviên–SGKHoạtđộngtrảinghiệm2;SGVHoạtđộngtrảinghiệm2–BảngphụhoặcgiấyA3,giấyA4hoặcmẫusơđồtưduyđểHSlậpdanhsáchcác việclàmđềxâydựnghìnhảnhbảnthân,quảbóngnhỏ,phiếubầu,thùngđựngphiếubầu,mẫubảngtự theodõiviệclàmcủabảnthân,mộtsố mónquà/sảnphẩmmẫuchoHSquansát,Phiếuđánhgiá.2.ĐốivớihọcsinhSGKHoạtđộngtrảinghiệm2,giấybìamàu,bútchì,bútmàu,thướckẻ,hodán,...Cuốimỗitiếthoạtđộng,GVnênnhắcnhởlạinhữngđiềuHScầnchuẩnbịchotiết hoạtđộngsau.III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC TUẨN10–TIẾT1:KỂCHUYỆN“THẦYCÔTRONGTRÁITIMEM” HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHSGVtổchứcchoHStrìnhbàycáctiết HStrìnhbàycáctiếtmụctrongcuộcthikểmụctrongcuộcthikể chuyện“Thầy chuyện“Thầycôtrongtráitimem”củanhàcôtrongtráitimem”củanhàtrường. trường.Gợiý: HSlắngnghe.+Câuchuyệnđólàgì?+Bạnnàokể?+Cảmxúccủaemsaukhinghecâuchuyệnnhưthếnào?GVnhắcHSgiữtrậttựvàcổvũcho HSgiữ trậttự vàcổ vũchocáctiếtmụccác tiết mục tham gia trong chương thamgiatrongchươngtrình.trình.GVyêucầuHSlắngnghevàchiasẻ HSlắngnghevàchiasẻ cảmnhậnvề câucảm nhận về câu chuyện em ấn chuyện em ấn tượng nhất trong chương tượngnhấttrongchươngtrình. trình.VI.Điềuchỉnh,bổsungsaubàidạy:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn:Hoạtđộngtrảinghiệm CHỦĐỀ3:KÍNHYÊUTHẦYCÔ–THÂNTHIỆNVỚIBẠNBÈ Tuần:10 Ngàysoạn: Tiết:2 Ngàydạy:I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ:Thựchiệnviệclàmthểhiệnlòngbiếtơnthầycô.Hìnhthànhđượcđưctinhchămchi ́ ́ ̉ tronghoạtđộngtậpthểvacotinhthântrachnhiêmkhitham ̀ ́ ̀ ́ ̣ ̣ ̣ ̉giacachoatđôngchiasetheonhom. ́ ́ Phẩmchấtnhânái:Vuivẻ,thânthiệnvớicácbạn,hợptác,chias ẻ vớibạnkhithamgiacôngviệcchungcủatrường,lớp.2.Nănglực:*Nănglựcchung:Nănglựcgiaotiếp,hợptác:Traođôi,chiasev ̉ ̉ ơiban;tichc ́ ̣ ́ ựcthamgiavàocáchoạtđộngNănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Sử dụngcáckiếnthứcđãhọcứngdụngvàothựctế.*Nănglựcđặcthù:NLthíchứngvớicuộcsống:Thểhiệnđượctìnhcảmvớithầycôbằngsảnphẩmtựlàm.NLthiếtkếvàtổchức:Thựchiệnđượcmộtsốviệclàmthểhiệnlòngbiếtơnthầycô.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC: 1.Thiếtbịdànhchogiáoviên:Bảngphụ,giấyA3; 2.Thiếtbịdànhchohọcsinh Giấybìamàu,bútchì;bútmàu,thướckẻ;hồdán…III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHSHoạt động 4: Lập kế hoạch thực hiện nhữngviệclàmthểhiệnsựkínhyêuthầycôMục tiêu: Giuṕ HS lập kế hoạch thực hiệnnhữngviệclàmthểhiệnsựkínhyêuthầycôCáchtiếnhành: HSlàmviệcnhómđôi,quansátGVtổ chứcchoHSlàmviệcnhómđôi,quan bảnkế hoạchtrongSGKvànhậnsát bảnkế hoạchtrongSGK và nhận xétvề xétvề nhữngnộidungđượctrìnhnhữngnội dung đượctrìnhbàytrongbảnkế bàytrongbảnkếhoạch.hoạch. HSlênphátbiểu.GVmờimộtsốHSlênphátbiểu. HSlắngnghe.GVgọiHSkhácnhậnxét,gópývàbổsung. HSlắngnghe. GV tổng kết và kết luận những nội dungđượctrìnhbàytrongbảnkế hoạch:việclàm,thờigian,cáchlàm,điềucầnlưuý. HSthựchiện.GVyêucầuHSxácđịnh:+Nhữngviệc ...