Danh mục

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 11

Số trang: 8      Loại file: doc      Dung lượng: 424.50 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 2,000 VND Tải xuống file đầy đủ (8 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 11 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể những câu chuyện nói về sự bất đồng trong quan hệ bạn bè; tìm hiểu về những cách để hóa giải bất đồng với bạn bè; xây dựng “Quy ước yêu thương”;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 11 KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn:Hoạtđộngtrảinghiệm CHỦĐỀ3:KÍNHYÊUTHẦYCÔ,THÂNTHIỆNVỚIBẠNBÈ Tuần:11 Ngàysoạn:10/6/2022 Tiết:1 Ngàydạy:Tiết1:Sinhhoạtdướicờ:VănnghệchàomừngngàyNhàgiáoViệtNamTiết2:Hoạtđộnggiáodụctheochủđề:+Kểnhữngcâuchuyệnnóivềsựbấtđồngtrongquanhệbạnbè.+Tìmhiểuvềnhữngcáchđểhoàgiảibấtđồngvớibạnbè.Tiết3:Sinhhoạtlớp:Xâydựng“Quyướcyêuthương”I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ:Thể hiệnđượctìnhcảmvớithầycôbằngcácsảnphẩmtựlàm.Thựchiệnđượcnhữngviệclàmhoàgiảibấtđồngtrongquanhệ bạnbè;kểđượcnhữngđiềuấntượngvềthầycôgiáo.Phẩmchấtnhânái:Vuivẻ,thểhiệnđượctìnhcảmvớithầycôvàbạnbètrongnhàtrường.2.Nănglực:*Nănglựcchung:Nănglựcgiaotiếp,hợptác:Traođổi,thảoluậnđểthựchiệncácnhiệmvụhọctậpNănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Sử dụngcáckiếnthứcđãhọcứngdụngvàothựctế.*Nănglựcđặcthù:Thamgiađượccáchoạtđộngchungcủatrường,lớpNhậndiệnhìnhảnhthânthiện,gầngũivớithầycôvàbạnbè.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Đốivớigiáoviên–SGKHoạtđộngtrảinghiệm2;SGVHoạtđộngtrảinghiệm2–BảngphụhoặcgiấyA3,giấyA4hoặcmẫusơđồtưduyđểHSlậpdanhsáchcác việclàmđềxâydựnghìnhảnhbảnthân,quảbóngnhỏ,phiếubầu,thùngđựngphiếubầu,mẫubảngtự theodõiviệclàmcủabảnthân,mộtsố mónquà/sảnphẩmmẫuchoHSquansát,Phiếuđánhgiá.2.ĐốivớihọcsinhSGKHoạtđộngtrảinghiệm2,giấybìamàu,bútchì,bútmàu,thướckẻ,hodán,...Cuốimỗitiếthoạtđộng,GVnênnhắcnhởlạinhữngđiềuHScầnchuẩnbịchotiết hoạtđộngsau.III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC TUẨN1–TIẾT1:VĂNNGHỆCHÀOMỪNGNGÀYNHÀGIÁOVIỆTNAMHOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHSGV tổ chứcchoHSthamgiahoạt HSthamgiahoạtđộng.động đúng giờ, ăn mặc gọn gàng,sạchsẽ. HSchuẩn bị cáctiếtmụcbiểudiễnvăn GV kiểm tra sự chuẩn bị của các nghệnhómHSthamgiabiểudiễnvănnghệchàomừngNgàynhàgiáoViệtNamGVnhắc HSthể hiệnnghiêmtúc,vănminhkhithamgiahoạtđộngvăn HSthamgianghiêmtúc.nghệ chàomừngngàyNhàgiáoViệtNam,lắngnghe,độngviênvàcổ vũcáctiếtmụcvănnghệ. GV hỗ trợ HS trong quá trình dichuyểnlênsânkhấubiểudiễnvàtrở Độivănnghệchuẩnbịbiểudiễnvề chỗ ngồi của lớp mình sau khi Độivănnghệ biểudiễntrướctrường,cảbiểudiễnxong lớpcổvũnhiệttình.GVtổ chứcchoHstham giahoạtđộnggiaolưutoàntrường. HSthamgianghiêmtúc.GVchoHSchiasẻcảmnghĩsaukhithamgiavănnghệ vàchiasẻ những HSchiasẻcảmnghĩcủamìnhvớithầycô,việc làm thể hiệnsự kínhyêu thầy bạnbè.cô.VI.Điềuchỉnh,bổsungsaubàidạy:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn:Hoạtđộngtrảinghiệm CHỦĐỀ3:KÍNHYÊUTHẦYCÔ,THÂNTHIỆNVỚIBẠNBÈ Tuần:11 Ngàysoạn: Tiết:2 Ngàydạy:I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ:Thể hiệnđượctìnhcảmvớithầycôbằngcácsảnphẩmtựlàm.Thựchiệnđượcnhữngviệclàmhoàgiảibấtđồngtrongquanhệ bạnbè;kểđượcnhữngđiềuấntượngvềthầycôgiáo.Phẩmchấtnhânái:Vuivẻ,thểhiệnđượctìnhcảmvớithầycôvàbạnbètrongnhàtrường.2.Nănglực:*Nănglựcchung:Nănglựcgiaotiếp,hợptác:Nóilờiphùhợpkhigiaotiếpvớithầycô,bạnbè.Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Sử dụngcáckiếnthứcđãhọcứngdụngvàothựctế.*Nănglựcđặcthù:NLthíchứngvớicuộcsống:Nhậndiệnđượchìnhảnhthânthiệnvuivẻ,gầngũivớithầycô,bạnbè.Thểhiệnsựkhéoléo,cẩnthậnkhilàmsảnphẩmtặngthầycô.NLthiếtkếvàtổchức:Thamgiađượccáchoạtđộngchungcủatrườnglớp.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC: 1.Thiếtbịdànhchogiáoviên:Bảngphụ,giấyA3; 2.Thiếtbịdànhchohọcsinh Giấybìamàu,bútchì;bútmàu,thướckẻ;hồdán…III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHSHoạtđộng1:Chơitròchơi“Tôicóthể”Mụctiêu:Tạotâmthế vàhứngthúchoHSvàtừngbướclàmquenbàihọc.Cáchtiếnhành:GVtổchứcchoHSchơitheonhóm,mỗinhóm HSlắngngheluậtchơiđứngthànhmộtvòngtròn,mỗivòngkhoảng8–10em.Mỗivòngdùngmộtquả bóngnhỏ.HScùngnhauhátcácbàihátvàchuyềnbóngchobạn,bạnnàonhậnđượcbóngthìsẽ nói:“Tôicó thể đá cầu/vẽ/hát” (gắn với một sở thíchhoặc khả năng của em đó). Sau đó, bóng lạiđượctiếptụcchuyềnchocácbạnkháctrongvòngtrònvànhómtiếptụchátvàchơiđếnkhikếtthúcbàihát. HSchơitròchơinhiệttìnhSaukhikếtthúctròchơi,GVchoHS ở cácnhómnêulạinhữngkhả năngmàmìnhchiasẻ HSchiasẻkhảnăngtrướclớpvớicácbạntrongnhóm.GVnhậnxét,tổngkếthoạtđộng,chuyểntiếpsanghoạtđộng2.Hoạtđộng2:Nhậnbiếtnhữngviệclàmthểhiệnsựthânthiện,vuivẻcủabảnthân HSngheGVnhậnxét,tổngkếtMụctiêu:Emchỉ rađượchìn ...

Tài liệu được xem nhiều: