Danh mục

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 29

Số trang: 13      Loại file: docx      Dung lượng: 1.43 MB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 29 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết những tác hại của ô nhiễm môi trường; thực hiện những việc làm với chủ đề “Chung tay bảo vệ môi trường”, để tuyên truyền phòng chống ô nhiễm môi trường;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 29 KẾHOẠCHBÀIDẠY HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆMTUẦN29 CHỦĐỀ8:CUỘCSỐNGXANH Tiết1:Sinhhoạtdướicờ:Thamgiahoạtđộng“Chungtaybảovệ môi trường”I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ:Thểhiệntronglaođộng,cáchoạtđộngchungcủatrường,lớp vềchungtaybảovệmôitrườngPhẩmchấttrungthực:Thậtthàđánhgiábảnthân,đánhgiábạn.Phẩmchấtnhânái:Vuivẻ,thânthiệnvớicácbạntronghợptác,chiasẻvớibạnkhi thamgiahoạtđộngchungtaybảovệmôitrường Phẩmchấttráchnhiệm: cótráchnhiệmvớibảnthânvàcộngđồngvớichủ đề“Chungtaybảovệmôitrường”2.Nănglực*Nănglựcchung:Nănglựctự chủ vàtự học:Tíchcựcthamgiahoạtđộnghọctập,thamgiahoạtđộngnhóm,hoạtđộngvớibạnvàphátbiểuýkiến.Nănglựcgiaotiếp,hợptác:TraođổiđểthựchiệncácnhiệmvụhọctậpNănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Sử dụngcáckiếnthứcđãhọcứngdụngvàothựctế.*Nănglựcđặcthù:Nănglựcthích ứngvớicuộcsống:Nhậnbiếtnhữngtáchaicủa ô nhiễmmôi trường;Thựchiệnnhữngviệclàmvớichủ đề “Chungtaybảovệ môitrường”,đểtuyêntruyênphòngchốngônhiễmmôitrường.Nănglựcthiếtkếvàtổchứchoạtđộng:Tìmkiếmsựhỗtrợtừthầycô,bạnbèkhi cầnthiết.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC 1.Giáoviên(TPT):Cáccâuhỏichủđề“Chungtaybảovệmôitrường”. Câyhoadânchủ2.Họcsinh HStoàntrườngmangghếdựchàocờ. Mộtsốdụngcụvệsinh.III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU:HOẠTĐỘNGCỦATPT(GV) HOẠTĐỘNGCỦAHSHSđiềukhiểnlễchàocờ. HSchàocờLớptrựctuầnnhậnxétthiđua. LớptrựctuầnnhậnxétthiđuaTPThoặcđạidiệnBGHnhậnxétbổ sungvà cáclớptrongtuầnqua.triểnkhaicáccôngviệctuầnmới. HSlắngnghekế hoạchtuầnGVyêucầuHSthamgiahoạtđộngđúnggiờ, mới.ănmặcgọngàng,sạchsẽ. HSchuẩnbịcáchoạtđộngGVkiểmtrasự chuẩnbị củaHSvề cáchoạtđộng“Chungtaybảovệmôitrường”GVphốihợpvớiGVTổngphụ tráchĐộivàBanGiámhiệuđể tổ chứcchoHSgiaolưuvà HS tham gia hoạt động, theođặtcáccâuhỏivề nộidungmìnhquantâmtheo chủ đề “Chungtaybảovệ môichủđề trường” “Chungtaybảovệ môitrường”theochươngtrìnhchungcủatoàntrườngGVTổngphụtráchĐộitổchứcchoHSchiasẻcảmnhậnvềnhữngviệcđãlàmđểbảovệmôitrường HSchiasẻ cảmchiasẻ cảmTPTtổngkếthoạtđộng. nhậnvề nhữngviệcđãlàmđể bảovệmôitrườngIV.ĐIỀUCHỈNHSAUTIẾTDẠY......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................KẾHOẠCHBÀIDẠY HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ8:CUỘCSỐNGXANHTUẨN29–TIẾT2:HOẠTĐỘNGGIÁODỤCTHEOCHỦĐỀ Tìmhiểutáchạicủaônhiễmmôitrường Báocáokếtqảutìmhiểuthựctrạngônhiễmmôitrườngởđịaphương Thờigianthựchiện:ngàythángnăm202I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ:Thểhiệntronglaođộng,cáchoạtđộngchungcủatrường,lớp vềchungtaybảovệmôitrườngPhẩmchấttrungthực:Thậtthàđánhgiábảnthân,đánhgiábạn.Phẩmchấtnhânái:Vuivẻ,thânthiệnvớicácbạntronghợptác,chiasẻvớibạnkhi thamgiahoạtđộngchungtaybảovệmôitrường Phẩmchấttráchnhiệm: cótráchnhiệmvớibảnthânvàcộngđồngvớichủ đề“Chungtaybảovệmôitrường”2.Nănglực*Nănglựcchung:Nănglựctự chủ vàtự học:Tíchcựcthamgiahoạtđộnghọctập,thamgiahoạtđộngnhóm,hoạtđộngvớibạnvàphátbiểuýkiến.Nănglựcgiaotiếp,hợptác:TraođổiđểthựchiệncácnhiệmvụhọctậpNănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Sử dụngcáckiếnthứcđãhọcứngdụngvàothựctế.*Nănglựcđặcthù:Nănglựcthích ứngvớicuộcsống:Nhậnbiếtnhữngtáchaicủa ô nhiễmmôi trường;Thựchiệnnhữngviệclàmvớichủ đề “Chungtaybảovệ môitrường”,đểtuyêntruyênphòngchốngônhiễmmôitrường.Báocáokếtquả tìmđượcvề thực trạngônhiễmônhiễmmôitrườngởđịaphương.Nănglựcthiếtkếvàtổchứchoạtđộng:Tìmkiếmsựhỗtrợtừthầycô,bạnbèkhi cầnthiết.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC 1.Giáoviên(TPT):SGV,SGK,VBTMáychiếu(nếucó)2.HọcsinhSGK,VBTSưutầmcácảnhvềônhiễmmôitrường.III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU: Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.MỞĐẦU,KHÁMPHÁ:+Mụctiêu:TạohứngthúchoHSvàtừngbướclàmquenbàihọc.+Cáchtiếnhành:GVchoHSxemđoạnclipvềviệcônhiễm ...

Tài liệu được xem nhiều: