Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 19

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 19 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết chia sẻ về công việc của người thân mang lại thu nhập cho gia đình; thiết kế được sơ đồ tư duy về thu nhập của gia đình; cùng nhau nghĩ thêm nhiều cách để bày tỏ và cảm nhận tình cảm giữa các thành viên trong gia đình;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 19TUẦN19 HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ:GIAĐÌNHYÊUTHƯƠNG Sinhhoạttheochủđề:LAOĐỘNGVÀTHUNHẬPGIAĐÌNH I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: – HSchiasẻvềcôngviệccủangườithânmanglạithunhậpchogiađình. – Thiếtkếđượcsơđồtưduyvềthunhậpcủagiađình. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấttráchnhiệm::Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:Tạocảmgiácvuitươi,dẫndắtvàohoạtđộngkhámpháchủđề.Cáchtiếnhành:GVtổ chứcchocả lớpChơitròchơi HShátvớiquảbóng:“Mìnhcầngìđểsống?”− GV giới thiệu luật chơi: GV tung bóngchoaithìngườiđónóiđếnmộtthứ cần thiết cho cuộc sống của giađìnhmình.−GVtungbóngchokhoảng10–15HSvàđặtcâuhỏigợiý(HSlầnlượtnói:ănuống,quầnáo,sáchvở để học,đồgiảitrí,quàsinhnhật,đidulịch,…).GVNhậnxét,tuyêndương. HSlắngnghe.GVdẫndắtvàobàimới: Cuộcsống gia đình chúng ta cần rất nhiều thứ. Muốncónhữngthứđó,ngườithâncủa cácemđềuphảilaođộngđểkiếmtiền chitrả.Chúngtađãbaogiờ hỏixem, thunhậpcủahọ thếnàochưa?Chúng tađãbaogiờ hỏingườithânxem,họ có cảm thấy áp lực, vất vả khi kiếm tiềnđể đáp ứngnhucầucủagiađình mìnhchưa?GV đưa ra thẻ từ THU NHẬP (GVgiải thích: Số tiền một người đượcnhận khi thực hiện hoạt động nghềnghiệp hoặc lao động trong một thờigiannhấtđịnh).GVnóithêm:Bố mẹem đi làm, cuối tháng sẽ được nhậnlương. Đó là thu nhập. Người thântrồngcam,cuốivụ báncamđượcmộtkhoảntiền–đólàthunhập.2.Khámphá:Mụctiêu:HSnhớlạinhữnggìquansátđượcvànhữnggìngườithântừngchia sẻvềcôngviệc.Cáchtiếnhành:*Hoạtđộng1:Kểvềcôngviệccủangườithânmanglạithunhậpchogiađình Họcsinhlàmviệcnhómđôi−GVmờiHSlàmviệccặpđôi.GVđềnghị HS cùng nhắm mắt trong mộtphút,hìnhdungrangườithâncủamình:Họlàmgìmỗisáng,rakhỏinhàvàolúcnào, đi đâu?Họ mặc trang phục thếnào?Khitrởvề,họcómệtmỏikhông?Cókhinàohọ tỏ rarấtvuivàchiasẻ HSchiasẻtrướclớp.vớiemvề côngviệccủamìnhkhông? HSnhậnxétýkiếncủabạn…−GVmờiHSchiasẻvớibạn:+Ngườithâncủaemlàmnghềgì?+Thu nhập gia đình em có được từnhữnghoạtđộngnàocủangườithân?(Đilàm,làmthêm,trồngtrọt,chănnuôi,buônbán,…). HSlắngnghe+Theoem,côngviệccủangườithâncóvấtvảkhông,cókhókhông?GVmờicácHSkhácnhậnxét.GVgiảithíchkĩhơnchoHSbiếtthếnàolàTIỀNLƯƠNG;thế nàolàLAOĐỘNGvàthunhậpkhôngphảiTIỀNLƯƠNG,từđógợiýchoHSquyếttâmtìmhiểukĩhơnvề côngviệclaođộngcủangườithânvàthunhậphằngthángcủahọ.GVnhậnxétchung,tuyêndương.3.Luyệntập:Mụctiêu:+HSchuẩnbịtrướccáccâuhỏiđểphỏngvấnngườithânvềthunhập,vẽsơđồtưduyđểghilạithôngtincụthểhơn.Cáchtiếnhành:Hoạtđộng2.Thiếtkếsơđồ tư duyvềthunhậpcủagiađìnhGVđềnghịHSthảoluậnnhómvềnội Họcsinhchianhóm2chiasẻdungcácnhánhcủasơ đồ tư duy:Giađìnhemcónhữngthànhviênnàocólaođộngmanglạithunhập?Cócácnguồn HSthảoluận.thunhậpkhácnhưtrồngcây,chănnuôi,bánhàngkhông?GVmờitrìnhbàyGVmờicácnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.GV chốt: Chúng ra cần biết về thu Đạidiệncáctrìnhbàynhập của người thân để cổ vũ, độngviênngườithântrongcôngviệc,thamgiahỗ trợ để cóthêmthunhậpchogiađình.4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành:GVgợiýHSvềnhàphỏngvấnngười Họcsinhtiếpnhậnthôngtinvàyêuthânvề cácnguồnthunhậptronggia cầuđểvềnhàứngdụngđình.–Viết,vẽ lại sơ ...