Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 2
Số trang: 7
Loại file: docx
Dung lượng: 236.85 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh giới thiệu được những sở thích khả năng riêng; giới thiệu những sở thích của em và sản phẩm được làm theo sở thích; thể hiện được sở thích của mình rõ hơn thông qua các tiết mục biểu diễn hoặc các sản phẩm đã làm;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 2TUẦN2 HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ:TỰGIỚITHIỆUVỀMÌNH Sinhhoạttheochủđề:SỞTHÍCHCỦAEM I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Họcsinhgiớithiệuđượcnhữngsởthíchkhảnăngriêng. Giớithiệunhữngsởthíchcủaemvàsảnphẩmđượclàmtheosởthích. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:bảnthântựtinvềsởthích,khảnăngriêngcủabảnthântrướctậpthể. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Biếtxâydựngchomìnhhình ảnh đẹptrướcbạnbè(sạchsẽ,gọngàng,mặclịchsự,…). Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Biếtchiasẻvớibạnvềhiểubiếtcủamìnhvềchămsócbảnthânđểcóhìnhảnhđẹp. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:tôntrọngbạn,yêuquývàcảmthôngvề hình ảnhcảubạn.. Phẩmchấtchămchỉ:Cótinhthầnchămchỉrènluyệnđểxâydựnhhìnhảnhbảnthântrướctậpthể. Phẩmchấttráchnhiệm:Cóýthứcvớilớp,tôntrọnghình ảnhcủabạnbè tronglớp. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Xâydựngkĩnăngquansátđể nhậnrađặcđiểmkhácbiệttrongngoạihình, trangphụccủamọingườixungquanh.Cáchtiếnhành:GVtổ chứctròchơi “Đoánxemtôi HSlắngnghe.thíchlàmgì?”đểkhởiđộngbàihọc.+GVmời3HSlêntrênbảnglàmthử HS xếp thành nhóm lớn và làm theođộng tác cơ thể thể hiện một hoạt yêucầuđộngmìnhthíchlàm.HSởdướigiơtayđoán.Aiđoánđúngđượckhen.+ Lớp chia thành 1 nhóm lớn đứngthànhvòngtrònvàlầnlượtlàmđộngtáccơthể,thểhiệnviệcmàmìnhthíchlàm,cácbạnkhácđoán. HStrongnhómtrìnhbày. HSkháclắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Khámphá:Mụctiêu:KhẳngđịnhvàgiớithiệuđượcsởthíchcủabảnthânCáchtiếnhành:*Hoạtđộng1:Chiasẻ sở thíchcủaem.(làmviệccánhân) Họcsinhđọcyêucầubàivàsuynghĩ GVYêucầuHSsuynghĩvề cácsở để tìm ra những sở thích riêng củathích của mình và giới thiệu các sở mình.thíchriêngcủamìnhbằngcáchvẽ một MộtsốHSchiasẻtrướclớp.bônghoa.Mỗisở thíchđượcthể hiện HSnhậnxétýkiếncủabạn.trênmộtcánhhoa. Lắngngherútkinhnghiệm. 1HSnêulạinộidungChiasẻnhữngsởthíchriêngcủamìnhtrướclớp.GVmờicácHSkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.GVchốtývàmờiHSđọclại.Mỗi người đều thích làm một việc hoặcmộtsố việcnàođó.Điều ấytạo nênsở thíchsự khácbiệtcủamỗicon người.3.Luyệntập:Mụctiêu:+Chiasẻ sâuhơnhoạtđộng,thể nghiệmcảmxúctíchcựcsaukhigiớithiệu đượcsowrthíchcủamìnhđốivớicácbạnquasảnphẩmtạohình.Cáchtiếnhành:Hoạt động 2. Tạo hình sản phẩmnhững sở thích của em. (Làm việcnhóm2) Họcsinhchianhóm2,đọcyêucầubàiGVnêuyêucầuhọcsinhthảoluận vàtiếnhànhthảoluận.nhóm2: Đạidiệncácnhómgiớithiệuvề sở+ Tạo hình sở thích của mình bằng thíchriêngcủanhómquasảnphẩm.nhữngnguyênliệuemcó:lácây,viênsỏi,cúcáo,sợilen,... Cácnhómnhậnxét.+Chúýnhấnmạnhnhữngsởthíchcủa Lắngnghe,rútkinhnghiệm.em+Giớithiệuvớibạnsở thíchcủaemquasảnphẩm.GVmờicácnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành:GVnêuyêucầuvàhướngdẫnhọc sinhvềnhàcùngvớingườithân: Họcsinhtiếpnhậnthôngtinvàyêu+Chuẩnbịsảnphẩmthểhiệnsởthích cầuđểvềnhàứngdụng.riêng của mình và sở thích riêng củanhữngngườithântronggiađình.Nhậnxétsautiếtdạy,dặndòvềnhà. HSlắngnghe,rútkinhnghiệmIV.ĐIỀUCHỈNHSAUBÀIDẠY:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ:TỰGIỚITHIỆUVỀMÌNH Sinhhoạtcuốituần:TÀINĂNGHỌCTRÒ I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Họcsinhthểhiệnđượcsởthíchcủamìnhrõhơnthôngquacáctiếtmụcbiểudiễnhoặccácsảnphẩmđãlàm. HSchiasẻvềsảnphẩmđượclàmtheosởthích.2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:Bảnthântự tinch ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 2TUẦN2 HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ:TỰGIỚITHIỆUVỀMÌNH Sinhhoạttheochủđề:SỞTHÍCHCỦAEM I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Họcsinhgiớithiệuđượcnhữngsởthíchkhảnăngriêng. Giớithiệunhữngsởthíchcủaemvàsảnphẩmđượclàmtheosởthích. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:bảnthântựtinvềsởthích,khảnăngriêngcủabảnthântrướctậpthể. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Biếtxâydựngchomìnhhình ảnh đẹptrướcbạnbè(sạchsẽ,gọngàng,mặclịchsự,…). Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Biếtchiasẻvớibạnvềhiểubiếtcủamìnhvềchămsócbảnthânđểcóhìnhảnhđẹp. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:tôntrọngbạn,yêuquývàcảmthôngvề hình ảnhcảubạn.. Phẩmchấtchămchỉ:Cótinhthầnchămchỉrènluyệnđểxâydựnhhìnhảnhbảnthântrướctậpthể. Phẩmchấttráchnhiệm:Cóýthứcvớilớp,tôntrọnghình ảnhcủabạnbè tronglớp. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Xâydựngkĩnăngquansátđể nhậnrađặcđiểmkhácbiệttrongngoạihình, trangphụccủamọingườixungquanh.Cáchtiếnhành:GVtổ chứctròchơi “Đoánxemtôi HSlắngnghe.thíchlàmgì?”đểkhởiđộngbàihọc.+GVmời3HSlêntrênbảnglàmthử HS xếp thành nhóm lớn và làm theođộng tác cơ thể thể hiện một hoạt yêucầuđộngmìnhthíchlàm.HSởdướigiơtayđoán.Aiđoánđúngđượckhen.+ Lớp chia thành 1 nhóm lớn đứngthànhvòngtrònvàlầnlượtlàmđộngtáccơthể,thểhiệnviệcmàmìnhthíchlàm,cácbạnkhácđoán. HStrongnhómtrìnhbày. HSkháclắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Khámphá:Mụctiêu:KhẳngđịnhvàgiớithiệuđượcsởthíchcủabảnthânCáchtiếnhành:*Hoạtđộng1:Chiasẻ sở thíchcủaem.(làmviệccánhân) Họcsinhđọcyêucầubàivàsuynghĩ GVYêucầuHSsuynghĩvề cácsở để tìm ra những sở thích riêng củathích của mình và giới thiệu các sở mình.thíchriêngcủamìnhbằngcáchvẽ một MộtsốHSchiasẻtrướclớp.bônghoa.Mỗisở thíchđượcthể hiện HSnhậnxétýkiếncủabạn.trênmộtcánhhoa. Lắngngherútkinhnghiệm. 1HSnêulạinộidungChiasẻnhữngsởthíchriêngcủamìnhtrướclớp.GVmờicácHSkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.GVchốtývàmờiHSđọclại.Mỗi người đều thích làm một việc hoặcmộtsố việcnàođó.Điều ấytạo nênsở thíchsự khácbiệtcủamỗicon người.3.Luyệntập:Mụctiêu:+Chiasẻ sâuhơnhoạtđộng,thể nghiệmcảmxúctíchcựcsaukhigiớithiệu đượcsowrthíchcủamìnhđốivớicácbạnquasảnphẩmtạohình.Cáchtiếnhành:Hoạt động 2. Tạo hình sản phẩmnhững sở thích của em. (Làm việcnhóm2) Họcsinhchianhóm2,đọcyêucầubàiGVnêuyêucầuhọcsinhthảoluận vàtiếnhànhthảoluận.nhóm2: Đạidiệncácnhómgiớithiệuvề sở+ Tạo hình sở thích của mình bằng thíchriêngcủanhómquasảnphẩm.nhữngnguyênliệuemcó:lácây,viênsỏi,cúcáo,sợilen,... Cácnhómnhậnxét.+Chúýnhấnmạnhnhữngsởthíchcủa Lắngnghe,rútkinhnghiệm.em+Giớithiệuvớibạnsở thíchcủaemquasảnphẩm.GVmờicácnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành:GVnêuyêucầuvàhướngdẫnhọc sinhvềnhàcùngvớingườithân: Họcsinhtiếpnhậnthôngtinvàyêu+Chuẩnbịsảnphẩmthểhiệnsởthích cầuđểvềnhàứngdụng.riêng của mình và sở thích riêng củanhữngngườithântronggiađình.Nhậnxétsautiếtdạy,dặndòvềnhà. HSlắngnghe,rútkinhnghiệmIV.ĐIỀUCHỈNHSAUBÀIDẠY:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ:TỰGIỚITHIỆUVỀMÌNH Sinhhoạtcuốituần:TÀINĂNGHỌCTRÒ I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Họcsinhthểhiệnđượcsởthíchcủamìnhrõhơnthôngquacáctiếtmụcbiểudiễnhoặccácsảnphẩmđãlàm. HSchiasẻvềsảnphẩmđượclàmtheosởthích.2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:Bảnthântự tinch ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án điện tử lớp 3 Giáo án lớp 3 sách Kết nối tri thức Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Giáo án HĐTN lớp 3 sách Kết nối tri thức Giáo án Hoạt động trải nghiệm 3 tuần 2 Chủ đề Sở thích của em Tài năng học tròGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 16
7 trang 154 0 0 -
Giáo án Đạo đức lớp 3 (Học kỳ 2)
88 trang 101 0 0 -
Giáo án Mĩ thuật lớp 3 bài 7: Lễ hội quê em
2 trang 73 0 0 -
Giáo án Đạo đức lớp 3 (Học kỳ 1)
77 trang 57 0 0 -
Giáo án điện tử môn Mỹ thuật lớp 3 - Bài 19: Vẽ trang trí Trang trí hình vuông
11 trang 55 0 0 -
Giáo án bài Tập đọc: Chú ở bên Bác Hồ - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài
3 trang 54 0 0 -
Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 18
6 trang 48 0 0 -
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 13
4 trang 47 1 0 -
7 trang 41 0 0
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 30
47 trang 39 0 0