Giáo án môn Thể dục lớp 3 cả năm

Bộ sưu tập tuyển chọn các bài giáo án Thể dục lớp 3 dành cho quý thầy cô và các bạn học sinh dùng làm tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy và học tập. Bộ sưu tập tuyển chọn các bài giáo án Thể dục lớp 3 dành cho quý thầy cô và các bạn học sinh dùng làm tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy và học tập. Qua môn học này, giáo viên giúp học sinh tham gia và rèn luyện cơ thể qua các bài học thể dục. Tham gia các trò chơi, các bài tập để nâng cao sức khỏe và tinh thần. Giúp các em học sinh có tính kỉ luật, tinh thần tập thể...Ngoài ra môn Thể dục còn trang bị cho học sinh một số tri thức kĩ năng đơn giản cần thiết, nhằm rèn luyện tư thế cơ bản, làm giàu vốn kỹ năng vận động, để các em học tập sinh hoạt có hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Thể dục lớp 3 cả nămĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG .I. MỤC TIÊU: II. ĐỊA ĐIỂM -+ Học hai động tác vươn thở và tay của bài PHƯƠNG TIỆNthể dục phát triển chung. Sân trường (mát , sạch+ Yêu cầu HS thực hiện được động tác sẽ)tương đối đúng. Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi+ Trò chơi “Chim về tổ” yêu cầu học sinh cho trò chơi .biết tham gia tương đối chủ động .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔDẠY VĐ CHỨCPHẦN MỞ ĐẦU :1. Nhận lớp : Giáo viên nhận lớp , phổ 2’ Tập hợp đội hình 4biến nội dung , yêu cầu giờ học . hàng dọc2. Khởi động động : Cả lớp chạy chậm 1’theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập . 1 hàng dọc quanh sân+ Khởi động các khớp 2’* Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh . Chuyển sang đội hình 4 1’ hàng ngang .PHẦN CƠ BẢN1. Kiểm tra bài cũ: Học các động tác cơ Đội hình 4 hàng ngangbản vươn thở và tay của bài .2. Bài mới : Thể dục phát triển chung 10’ - Động tác vươn thở . Tập 3,4 lần, (2x8 nhịp)+ Giáo viên nêu động tác , làm mẫu mỗi lầnvừa giải thích động tác và cho học sinhtập theo. Lần đầu thực hiện chậm từngnhịp, giáo viên nhận xét, uốn nắn 3-4 lần , mỗi lần 2 nhịp(H42/SGV/68)+ Động tác tay : Giáo viên nêu tên (2x8)động tác làm mẫu - giải thích học sinhlàm chậm, tập theo nhịp hô của giáo mỗi tổ luyện tập riêngviên. 8’+ Chia tổ ôn luyện 2 động tác .3. Trò chơi : “Chim về tổ”+ Giáo viên nhắc lại tên và cách chơi –lớp chơi đồng loạt .PHẦN KẾT THÚC:1. Hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp và hát 2’ 1 hàng dọc xung quanh+ Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài 2’ lớphọc sau đó chuyển thành đội2. Nhận xét – Dặn dò: 2’ hình 4 hàng ngang .+ Giáo viên nhận xét và cho bài vềnhà:+ Luyện tập đúng 2 động tác.Rút kinh nghiệm: