Giáo án môn Tiếng Anh lớp 12 - Học kì 1

Việc giảng dạy tiếng Anh lớp 12 sẽ thật sự hiệu quả nếu như giáo viên chuẩn bị được một giáo án giảng dạy chi tiết, lôi cuốn, vì vậy, bài viết này sẽ giới thiệu đến các thầy cô giáo án Tiếng Anh lớp 12 để các thầy cô có thể tham khảo, qua đó, hoàn thiện được những nội dung trình bày trong giáo trình, nhằm giúp tiết học đạt được hiệu quả cao nhất. Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 12 - Học kì 1 CHƯƠNGTRÌNH&SGKTIẾNGANH-HỆĐỔIMỚI-GIÁOÁNGIẢNGDẠYKHỐI12-HKI Date of preparation: ….../……./2018 Date of Teaching: .…../……./2018TIẾT01: INTRODUCTIONOFENGLISH12 A. Aims: - HelpSstoknowabouttheEnglishbookgrade12ingeneral.(themes,tests,lessonsetc. ) - Introducehowtodoanoraltest,afifteen-minutetestsandawrittentest. - SomerequiresofstudenttostudywellEnglish. - TohelpSshavetheopportunitiestodeveloptheiroralfluency. - Tointroducethethemeandunits. - Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:knowthetopic,thethemeandunits. B. Preparations:-Teacher:Handouts,textbook,boards,coloredchalksandlessonplan. - Students:Textbook. C. Methods: -Thewholelesson:Integrated,mainlycommunicative. D. Procedures: Activities Interactions 1.Warm-up(8minutes) Introducesherselftothestudents. TSs Askssomestudentstointroducethemselves: What’syourname? DoyoulikeEnglish? DoyoufindEnglisheasyordifficult? Whichistheeasiest,themostdifficult? Reading,speaking,listening,orwriting? Individually WhydoyoulearnEnglish? HowlonghaveyoulearnedEnglish? AreyougoodorbadatEnglish? 2.Presentation(30minutes) 1.Thetext-bookEnglish12 -The1st term:*Unit1-Unit6:8partsforeachunit:gettingstarted,language, reading,speaking,listening,writing,communicationandcultureandlooking TSs back&project * Review1,2 *Testyourself1 * Writtentests:6:15’(3)45’(2)end-term(1) - The 2nd term: * Unit 7- Unit 12: 8 parts for each unit: getting started, language,reading,speaking,listening,writing,communicationandcultureand lookingback&project. * Review3,4 *Testyourself2 * Writtentests:6:15’(3)45’(2)end-term(1) 2.Teacher’sdemand: - Readthelessonbeforestudyinginclass. - Doallexercisesathome. - Itisgoodtofindthemeaningandthepronunciationofthenewwordsinthe dictionaryathome. -Listen to theteacher attentively and take part in thelesson actively and creatively. - Takepartintheactivitiesthattheteacherrequiredsuchaspairswork,group workorindividual - EachShasanotebookandbook(studentbookandworkbook) Books*Text-bookEnglish12 *Work-bookEnglish12 Athome: * Prepare for the new lessons: content, structures, words and phrases, pronunciation * Revisetheoldlessons+doallthehomework Atclass:*Participateinallactivities*Keepthediscipline 3.Consolidation(5minutes) Trang1 CHƯƠNGTRÌNH&SGKTIẾNGANH-HỆĐỔIMỚI-GIÁOÁNGIẢNGDẠYKHỐI12-HKI Students’assessment TSs WhatdoyoufindyourEnglish? Verygood/excellent: Good:………Average:………Bad:………..Verybad:……… -Givefeedback. 4.Homework(2minutes) TSs -PrepareUnit1:Lifestories Lesson1:Gettingstarted E. Evaluation: ........................................................................................................................................................................................................... Date of preparation: ………../……./2018 Date of Teaching: ………../……./2018 TIẾT02: UNIT1.LIFESTORIES LESSON1.GETTINGSTARTED A. Objectives ...