Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 23 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 23 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm âm của các chữ cái ch và wh trong từ chair và where tương ứng; nghe và điền vào các câu có ô trống với các từ chair và where; hỏi và trả lời câu hỏi về những thứ trong phòng; các mẫu câu: Are there any ... in the room? - Yes, there are./No, there aren’t.; từ vựng: map, sofa, wardrobes, cupboards,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 23 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)Week:23Period:87 UNIT13:WHERE’SMYBOOK? Lesson3(1,2,3)I.Objectives.Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:1.Knowledge:Pronouncethesoundsoftheletterschandwhinthewordschairandwhererespectively.Listenandfillthegappedsentenceswiththewordschairandwhere.SaythechantWhere’sthebook?SentencePatterns:RevisionVocabulary:Revision2.Skills:Listening,writingandspeaking.3.Attitudes/Quality:ConfidentKeeptheirthingstidy4.Formingcompetence:SelfstudyCooperationII.Methods:Communicativeapproach,groupSsandTsactivities,playasacharacter,teachingmethodswithgame,teachingmethodsbyvisual,teachingmethodsbypractising,discussiongroup,technicalpresent....III.Preparation.1.Teacher’spreparation:CDsplayer,stereo,book.2.Student’spreparation:Students’aids:books,notebooks,workbooks.IV.Procedures. Content Teacher’sactivities Students’activitiesA.Warmup GetsstoplayKim’sgame. Playthegame. (5’) Monitortheactivity.B.Newlesson Task1:Listenandrepeat. (30’) HaveSsopentheirbookspage22. Opentheirbooks. TellSschairandwhere. Listen. Producethesoundoftheletterch Listen. inthewordschairandthatofthe letterwhinthewordwhere. Playthetape. Listenandrepeat. Playthetapeagain. Readingroup. Task2:Listenandwrite HaveSsopentheirbookstopage Opentheirbooks. 22. GetSstotalkaboutthewaytodo Talk. thetask. TellSsthattheyaregoingtolisten Listenandwrite. andwritethemissingwordsin Listen. dialogues1and2. Listenandcheckanswer. Checkanswers: 1.chair 2.where AskSstradetheiranswerswithin Tradetheiranswers. pairsorgroupsforcorrection. Ask34Sstoreadtheiranswers Read aloudtotheclass Listenandgivecomments. Listenandgivecomments. Havethewholeclassrepeateach Repeatallthephrases. lineofthedialogues. Task3:Let’schant Where’sthebook? AskSstolookatthechantintheir Lookthechant. books. PlaythetapeandaskSstolisten. Listen. Playthetapeagain. Listenandrepeat. AskSstopracticesingingin Practicereciting. groups. Callononegrouptoperformthe Performthechant(therest chantatthefrontoftheclass. oftheclassrecitealongand Givecomments. claptherhythm. Summarythelesson Listen Tellpupilstoreadthepart1again.C.Production Doexercisesinworkbook,learn (3’) byheartthenewwordsandtheD.Homework pattern. (2’)*********************************************************************Week:23Period:88 UNIT13:WHERE’SMYBOOK? Lesson3(4,5,6)I.Objectives.Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:1.Knowledge:Practisetalkingaboutthelocationofthingsinthehouse.Readtheparagraph,tickthepictures.Readandcompletetheconversation,usingthepictures.Drawtheirbedroom,anddescribeittotheclass.SentencePatterns:RevisionVocabulary:Revision2.Skills:Developspeaking,.readingandwriting3.Attitudes/Quality:WorkhardKeeptheirthingstidy4.Formingcompetence:CooperationUsinglanguagetotalkaboutthelocationofthingsinthehouse(singularandplural).II.Methods:Communicativeapproach,groupSsandTsactivities,playasacharacter,te ...