Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 31 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 31 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đặt câu đúng ngữ điệu; lắng nghe và khoanh tròn các chữ cái hiển thị các từ đúng điền vào các câu trả lời có ô trống, sau đó nói to các câu; nói câu hô: "What will the weather be like tomorrow?"; Viết về các mùa và thời tiết, sử dụng khung viết,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 31 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)Week:31Period:119 UNIT18:WHATWILLTHEWEATHERBELIKETOMORROW? Lesson3(1,2,3)I.Objectives:BytheendofthelessonPswillbeableto:1.Knowledge:Giveintonationsentencescorrectly.Listenandcirclethelettersshowingthecorrectwordsfillingthegappedanswers.Thensaythesentencesaloud.Saythechant:Whatwilltheweatherbeliketomorrow?SentencePatterns:RevisionVocabulary:Revision2.Skills.Developlisteningandspeakingskill.3.Attitude/Quality:Studiousandobedientstudentsandlovetheirhometown,familyandfriends.EducateSshowtokeepyourbodyhealthy 4. Formingcompetence:Cooperation(readytohelpfriendsinpairwork/groupwork).Selfstudy(canperformindividualtasksandsolveproblemsbythemselves).Uselanguagetotalkaboutthelisteningtaskandreadthechant.II.Methods:Communicativeapproach,groupSsandTsactivities,playasacharacter,teachingmethodswithgame,teachingmethodsbyvisual,teachingmethodsbypractising,discussiongroup,technicalpresent....III.Preparation.1.Teacher’spreparation:CDsplayer,stereo,book.2.Student’spreparation:Students’aids:books,notebooks,workbooks.IV.Procedures. Content Teacher’sactivities Student’sactivities A.Warmup Askpupilstosing“Theweather Singthesong (5’) song” Leadintonewlesson.B.Newlesson Task1.Listenandrepeat (30’) Telltheclassthattheyaregoingto Listen practicesayingthequestionsand answerwithfallingintonation. Askpupilstolookatthebookand listen Playtherecordingforpupilstolisten Listenagainandrepeat againandrepeat. Playitagaintodochoralrepetition untiltheyfeelconfident. Askpupilstosaythequestionsand Workinpairs answersinpairs. Callsomepairstopracticeinfrontof Practiceinfrontofclass class.Other’spupilstogive comments. Givescomments. Givecomments Correctmistakesofpronunciation. Task2.Listenandcircleaorb.Then saythesentencesaloud. Tellpupilsthattheyaregoingto listenandcircleaorbtocompletethe sentences. Playtherecordingforpupilstolisten Listen Askpupilstolistenagainandcircle. Playtherecordingagainforpupilsto Listenandcheck,then listenandcheck.Asktheclasstoread readthesentencesaloud. thesentencesaloud. Givecorrectanswers. *Key:1.a2.b 3.b 4.a Task3.Let’schant Tellclassthattheyaregoingtosay Listenandfollowinthe thechant:Whatwilltheweatherbe book liketomorrow? Playtherecordingalltheway throughforpupilstolistenandfollow intheirbooks. Playtherecordingagain,pausing Listenandrepeat aftereachlineforpupilstorepeat. Playtherecordingoncemorefor pupilstorepeatthewholechant. Puttheclassintothreegroupsto Chantingroups practicechanting:onechantsthe questionsandtheotherchantsthe answers Getthemtopracticechantingand Chantanddotheactions doingactionsingroups Invitethreegroupstosaythechant Listenagainandchant anddoactions Givefeedback. Asktheclasstolistenagainand chantC.Production Summarythelesson Listenandremember (3’) TellpupilstopracticechantingagainD.Homework athome. (2’)*********************************************************************Week:31Period:120 UNIT18:WHATWILLTHEWEATHERBELIKETOMORROW? Lesson3(4,5,6,7)I.Objectives:BytheendofthelessonPswillbeable ...