Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 8 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 8 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm được các từ có trọng âm ở âm tiết đầu tiên: seaside, islands, countryside; nghe và khoanh tròn các chữ cái chỉ ra các từ điền vào các câu có ô trống; nói câu hát "Where will you be this weekend?",... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 8 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)Week:8Period:29 UNIT5:WHEREWILLYOUBETHISWEEKEND? Lesson3(123)I.Objectives:BytheendofthelessonPswillbeableto:1.Knowledge:Pronounce the words with the stress on the first syllable: seaside, islands,countryside.Listenandcirclethelettersshowingthewordsfillingthegappedsentences.SaythechantWherewillyoubethisweekend?SentencePatterns:RevisionVocabulary:Revision2.Skills:DevelopSs’speakingandreadingskills3.Attitude/Quality:Beconfidentincommunicatingwithfriends/teachers.Lovetheirfamilyandfriends.4.Formingcompetence:CooperationloveschoolsaboutFutureactivities.Selfstudyability,abilitytooperate,liveresponsibly.Usinglanguagetotalkaboutactivitiesattheweekend.II.Methods:Communicativeapproach,groupSsandTsactivities,playasacharacter,teachingmethodswithgame,teachingmethodsbyvisual,teachingmethodsbypractising,discussiongroup,technicalpresent....III.Preparation.1.Teacher’spreparation:CDsplayer,stereo,book.2.Student’spreparation:Students’aids:books,notebooks,workbooks.IV.Procedures. Content Teacher’sactivities Student’sactivitiesA.Warmup Havetheclassdoadictation,using Write (5’) thewordslearntinthepreviouslesson. Leadintonewlesson B.Newlesson 1.Listenandrepeat.(10minutes) (30’) Tellpupilsthattheyaregoingto ListentotheTs practicepronouncingtwoandthree instruction. syllablewordswiththestressonthe firstsyllable:seaside,islandsand countryside. Playtherecordingallthewaythrough Listentotherecording forpupilstolistenfirst. andrepeat Playtherecordingagainforthemto repeatthesentencestwice Readindividual Askpupilstoreadthesentencesuntil pupilsfeelconfident. Practiceinfrontof Getsomepupilstosaythewordsand class sentencesinfrontoftheclass. Correctmistakesofpronunciation. 2.Listenandcircleaorb.Thensaythe sentencesaloud.(10minutes) ListentotheTs Tellpupilsthattheyaregoingtolisten instruction. totherecording,circleaorbto completethesentences. Readandguess Givethemafewsecondstoreadthe sentencesinsilenceandguessthe words tofillthegaps. Listenandcircle. Playtherecordingtwiceforpupilsto listen,circleaorb. Comparetheanswers Getthemtocomparetheiranswersin pairs. Listenandcheck,then Playtherecordingagainforpupilsto readthesentencesaloud. listenandcheck.Asktheclasstoread thesentencesaloud. Givethecorrectanswers. *Key:1b 2a3b 3.Let’schant(10minutes) ListentotheTs Tellpupilsthattheyaregoingtosay instruction. thechant:Wherewillyoubethis weekend? Listenandfollowin Playtherecordingallthewaythrough thebook forpupilstolistenandfollowintheir books. Listenandrepeat Playtherecordingagain,pausingafter eachlineforpupilstorepeat. Listen,repeatanddo Playtherecordingoncemorefor theactions pupilstorepeatthewholechant,show pupilshowtochantanddotheactions Chantinpairs Getpupilstoworkinpairstopractice chantinganddoingtheaction. Chantinfrontofclass Invitesomepairstosaythechantand doactionsinfrontoftheclass Givefeedback. ...