Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 12

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 12 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Tia nắng bé nhỏ; bước đầu nhận biết được tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trong câu chuyện qua giọng đọc, biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu; viết đúng chính tả đoạn văn “Kho sách của ông bà” trong khoảng 15 phút; viết đúng từ ngữ chứa vần s/x hoặc uôn/uông;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 12TUẦN12 TIẾNGVIỆT CHỦĐIỂM:NHỮNGTRẢINGHIỆMTHÚVỊ Bài01:TIANẮNGBÉNHỎ(Tiết1+2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù. Đ ọ cđúngt ừ ng ữ ,câu,đo ạ nvàtoànb ộ câuchuy ệ n Tian ắ ngbénh ỏ.B ướ c đ ầ u nh ậ n bi ế t đ ượ c tâm tr ạ ng, c ả m xúc c ủ a nhân v ậ t trong câuchuy ệ nquagi ọ ngđ ọ c,bi ế tngh ỉ h ơ i ở ch ỗ cód ấ ucâu. Nh ậ nbi ế tđ ượ ccács ự vi ệ cx ả yratrongcâuchuy ệ ng ắ nv ớ ith ờ igian c ụ th ể .Hi ể usuynghĩ,c ả mxúcc ủ anhânv ậ td ự avàohànhđ ộ ng,vi ệ clàmvà l ờ i nói c ủ a nhân v ậ t. Hi ể u đi ề u tác gi ả mu ố n nói qua câu chuy ệ n: Khi chúngtabi ế tyêuth ươ ngvàquantâmđ ế nnh ữ ngng ườ ithântronggiađình, thìng ườ ithânc ủ achúngtas ẽ r ấ tvuivàh ạ nhphúc. D ự avàotranhminhho ạ ,k ể l ạ iđ ượ ccâuchuy ệ n Tian ắ ngbénh ỏ. Pháttriểnnănglựcngônngữ. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,đọcbàivàtrảlờicáccâuhỏi.Nêuđượcnội dungbài. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:thamgiađọctrongnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtyêunước:Biếtyêucảnhđẹp,quêhươngquabàitậpđọc. Phẩmchấtnhânái:Biếtbàytỏtìnhcảmvớingườithântronggiađình,cóýthứcquantâmtớingườikhác,nhậnravàbiếtbàytỏcảmxúccủabảnthân. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉđọcbài,trảlờicâuhỏi. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng.Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVtổchứctròchơiđểkhởiđộngbài HSthamgiatròchơihọc. +Trả lời:Vìbamẹ concónhiềuđiều+ Câu 1: Vì sao thời gian trò chuyện đểnóivớinhau,đểkểchonhaunghe... Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinhcủa ba mẹ con cứ ươợc cộng thêm +Trả lời:Mẹ kể chochị emThư vềmãi? côngviệccủamẹ,kểchuyệnngàymẹ cònbévìmẹ muốnchhị emThư biết+ Câu 2: Mẹ đã kể cho chị em Thư về công viêccj của mẹ, biết nhữngnhữngchuyệngì? chuyệnngàymẹcònbé. HSlắngnghe. HSquansát 12HStrảlờiGVnhậnxét,tuyêndương. Tranh vẽ cảnh đồng cỏ rộng mênhGVdẫndắtvàobàimới: mông,trêntrờiôngmặttrờiđangcười+ GV nêu câu hỏi chung cho cả lớp: tươi, toả nắng rực rỡ. Một bạn gáiQuansáttranh,đoánxembạnnhỏđang đangđứngchìavạtáora,trênvạtáocólàmgì? ánhsángbừnglên.Cólẽ bạn ấyđang+GVmời1–2HSnêunộidungtranh hứngnắngvàovạtáo.vàđoánhànhđộngcủabạnnhỏ. HSnghevàghivở 12HSnhắctênbài–GVgiớithiệubàihọc:HômnaycácemsẽhọcbàiTianắngbénhỏ.Cácemsẽ đọc kĩ để tìm hiểu tình cảm yêuthươnggiữabạnnhỏvàbàcủabạnấyđược thể hiện như thế nào trong bàiđọc.2.Khámphá.M ụctiêu: Đ ọ c đúng t ừ ng ữ , câu, đo ạ n và toàn b ộ câu chuy ệ n Tia n ắ ng bé nhỏ. B ướ c đ ầ unh ậ n bi ế t đ ượ c tâmtr ạ ng,c ả m xúcc ủ a nhânv ậ ttrongcâuchuy ệ nquagi ọ ngđ ọ c,bi ế tngh ỉ h ơ i ở ch ỗ cód ấ ucâu. Nh ậ nbi ế t đ ượ ccács ự vi ệ cx ả yratrongcâuchuy ệ ng ắ nv ớ ith ờ i gian c ụ th ể . Hi ể u suy nghĩ, c ả m xúc c ủ a nhân v ậ t d ự a vào hành đ ộ ng, vi ệ c làm và l ờ i nói c ủ a nhân v ậ t. Hi ể u đi ề u tác gi ả mu ố n nói qua câuchuy ệ n:Khichúngtabi ế tyêuth ươ ngvàquantâmđ ế nnh ữ ngng ườ ithântronggiađình,thìng ườ ithânc ủ achúngtas ẽ r ấ tvuivàh ạ nhphúc. D ự avàotranhminhho ạ ,k ể l ạ iđ ượ ccâuchuy ệ n Tian ắ ngbénh ỏ.+Pháttriểnnănglựcngônngữ. ...