Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 13

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 13 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài thơ “Tôi yêu em tôi”; biết nghỉ hơi giữa các dòng thơ; giọng đọc thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ đối với em gái của mình; đọc đúng rõ ràng bài “Bạn nhỏ trong nhà”; biết đọc diễn cảm câu, đoạn văn bộc lộ cảm xúc; đọc nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 13TUẦN13 TIẾNGVIỆT CHỦĐIỂM:MÁINHÀYÊUTHƯƠNG Bài23:TÔIYÊUEMTÔI(T1+2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù. Họcsinhđọcđúngtừngữ,câu,đoạnvàtoànbộbàithơ“Tôiyêuemtôi”. Biếtnghỉhơigiữacácdòngthơ;giọngđọcthểhiệncảmxúccủabạnnhỏđốivớiemgáicủamình. HScảmnhậnđượcvẻ đángyêucủacôemgáiquacảmnhậncủanhânvật“Tôi”vàtìnhcảmyêuquýnhaucủahaiem. Hiểuđượcnộidungbàithơ thể hiệntìnhcảmanhchị emtrongnhàrấtcảmđộng.Tìnhcảmanhchị emruộtthịtlàmchocuộcsốngthêmđẹp,thêmvui. Hiểunộidung,ýnghĩacủacáccâutụcngữ nóivề mốiquanhệ anhchịemtrongnhà;biếtkể nhữngviệcđãlàmcùnganh,chị,emvànêucảmnghĩkhilàmviệccùnganh,chị,em. Nóirõràng,tậptrungvàomụcđíchnóivàđềtàiđượcnóitới. Pháttriểnnănglựcngônngữ:cótháiđộ tự tinvàcóthóiquennhìnvàongườinghe. 2.Nănglựcchung. Nănglựctự chủ,tự học:lắngnghe,đọcbàivàtrả lờicáccâuhỏi.Nêuđượcnộidungbài. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:thamgiađọctrongnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtyêunước:Biếtbàytỏtìnhcảmvớingườithânquacửchỉ,lờinói,hànhđộng. Phẩmchấtnhânái:Biếtpháttriểntìnhcảmyêuquý,quantâmđốivới ngườithântronggiađình. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉđọcbài,trảlờicâuhỏi. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụ vụ chotiếtdạ yvềnhữngviệcanh– chịemtrongnhàthườnglàmcùngnhau. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng.Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVtổchứctròchơiđể khởiđộngbài HSthamgiatròchơiquansátquảntròhọc. để nhậnrađượccử chỉ,việclàmcủa+Bạnlớptrưởngthểhiệncửchỉ,việc ngườithânvàxungphongtrảlời.làm của người thân. HS quan sát nêu Lầnlượt23HSchiasẻtrướclớp.đượccửchỉ,việclàmđó. +Chiasẻ vớicácbạn:Emyêunhất HSQuánsáttranh,lắngnghe.điềugìởanh,chịhoặcemcủamình.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới:choHSquan sáttranh2.Khámphá.Mụctiêu: +Họcsinhđọcđúngtừngữ,câu,đoạnvàtoànbộbàithơ“Tôiyêuemtôi”. +Biếtnghỉ hơigiữacácdòngthơ;giọngđọcthể hiệncảmxúccủabạnnhỏđốivớiemgáicủamình. +HScảmnhậnđượcvẻđángyêucủacôemgáiquacảmnhậncủanhânvật“Tôi”vàtìnhcảmyêuquýnhaucủahaiem. +Hiểuđượcnộidungbàithơthểhiệntìnhcảmanhchịemtrongnhàrấtcảmđộng.Tìnhcảmanhchịemruộtthịtlàmchocuộcsốngthêmđẹp,thêmvui.Cáchtiếnhành:2.1.Hoạtđộng1:Đọcvănbản. GV đọc mẫu: Đọc diễn cảm, nhấn Hslắngnghe.giọng ở nhữngtừ ngữ giàusứcgợitả,gợicảm. HSlắngnghecáchđọc.GVHDđọc:Đọcđúngcáccâuthơcótiếngdễ phátâmsai.Nghỉ hơi ở cuốimỗidòngthơ.Dọcdiễncảmcáccâuthơ thể hiệnđượccảmxúcđangnhắc 1HSđọctoànbài.nhởcáckỉniệmđãqua. HSquansátGọi1HSđọctoànbài. Mỗiemđọc2khổthơGVchiađoạn:(3đoạnmỗiđoạn2khổthơ) Cánhânnhẩmbài.GVgọiHSđọcnốitiếp3emmỗiem đọc2khổthơ. HSđọcnốitiếptheođoạn. Cho HS đọc nhẩm toàn bài 1 lượt HSđọctừkhó.hoặcđọcnốitiếptheocặp. 23HSđọccâudài.Đọcnốitiếpđoạn HSluyệnđọctheonhóm4. Luyện đọc từ khó: rúc rích, khướu hót;… NghenhậnxétLuyệnđọccâudài:…Luyệnđọcđoạn:GVtổ chứcchoHS luyệnđọcđoạntheonhóm4.GVnhậnxétcácnhóm. HStrảlờilầnlượtcáccâuhỏi:2.2.Hoạtđộng2:Trảlờicâuhỏi.GVgọiHSđọcvàtrả lờilầnlượt5 +Bạnnhỏ yêuemgáivìemcườirúccâuhỏitrongsgk.GVnhậnxét,tuyên ríchkhibạnnhỏnóiđùa.dương. +BạnnhỏtảemgáicủamìnhrấtxinhGVhỗtrợHSgặpkhókhăn,lưuýrèn đẹp,rấtđángyêu:cáchtrảlờiđầyđủcâu. Mắtemđenngòi,trongveonhưnước.+Câu1:Khổthơđầuchobiếtbạnnhỏ ...