Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện “Chuyện bên cửa sổ”; viết đúng chính tả một đoạn trong bài “Chuyện bên cửa sổ” (theo hình thức nghe – viết) trong khoảng 15 phút; viết đúng từ ngữ chứa vần ưu/iu hoặc vần im/iêm; hiểu công dụng của dấu ngoặc kép khi viết câu; biết đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì?”;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24TUẦN24 TIẾNGVIỆT CHỦĐIỂM:BÀIHỌCTỪCUỘCSỐNG Bài11:Chuyệnbêncửasổ(T1+2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù. Họcsinhđọcđúngtừngữ,câu,đoạnvàtoànbộcâuchuyện“Chuyệnbêncửasổ”. Bước đầu biết thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trong câuchuyệnquagiọngđọc,biếtđọcđúnglờinhânvật,nghỉhơiởchỗcódấucâu. Nhậnbiếtđượctrìnhtựcácsựviệcxảyratrongcâuchuyệngắnvớithời gian,địađiểmcụthể. Hiểuviệclàmsuynghĩ,cảmxúccủanhânvậtdựavàohànhđộng,việc làmcủanhânvật. Hiểunộidungbài:Hiểuđiềutácgiảmuốnnóiquacâuchuyện:Nếubạnyêuquýthiênnhiênthìthiênnhiêncũngsẽyêuquýbạn. Nóiđượcnhữngđiềuđángnhớ về cách ứngxử đốivớithiênnhiên,đốivớiloàivật. Pháttriểnnănglựcngônngữ. 2.Nănglựcchung. Nănglựctự chủ,tự học:lắngnghe,đọcbàivàtrả lờicáccâuhỏi.Nêuđượcnộidungbài. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:thamgiađọctrongnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtyêunước:Biếtyêucảnhđẹp,thiênnhiênquabàitậpđọc. Phẩmchấtnhânái:BiếtgiữlờihứaquacâuchuyệnCậubéđánhgiày. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉđọcbài,trảlờicâuhỏi. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,họctậpnghiêmtúc. Phẩmchấtcôngdân:Cóýthứcbảovệmôitrường. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng.Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.Cáchtiếnhành:Bàicũ:+Em hãy kể lại một việctốtem đã HSkểLớpnhậnxét,khen.làm. HSnêu.+GVhỏi:nhữngaiđãlàmđượcđiềutốtgiốngbạn,hoặcđãlàđiềutốtkhác?GVnhậnxétchung,khen. HSxemphimĐểthưởngchonhữngviệctốtcácemđãlàm,côchocácemxemmột đoạnphimnhé! HSthamgiamúahátcùngcôgiáo(GVchoHSxemclipvề đờisốngloài +Dự kiếncâutrả lời:emsẽ rấtvuivìchim) đượcnghechimhót,đượcngắmnhìnGVtổ chứcchoHShátmúabàihát đầnchinvuiđùathậtthúvị.conchimnon. +HStrảlời.+ Câu 1: Nếu chúng ta sống cạnhnhữngchúchimnonđángyêu,emsẽcó HSlắngnghe.nhữngcảmgiácgì?+Câu2:Nếunhìnthấymộtchúchimđậutrêncửasổlúctrờimưarét,emsẽlàmgì?GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới:+Cácemquansáttranh:Tranhvẽ sânthượngnhàbênphảimộtđànchimđangríurítchơiđùa.Conđậutrêncànhcây,conđậutrênbờ tườngcóconnhưđangnóichuyệnvớinhữngconkhác.Cảnhvậtsinhđộngnhư vậy,khônghiểuvìsaocậubé ở sânthượngbêncạnhlạicóvẻmặtbuồnbã.+Chúngtacùngtìmhiểucâuchuyện“Chuyện bên cửa sổ” để hiểu rõ hơnđiềunàynhé!2.Khámphá.Mụctiêu: +Họcsinhđọcđúngtừ ngữ,câu,đoạnvàtoànbộ câuchuyện“Chuyệnbêncửasổ”.+Bướcđầubiếtthểhiệntâmtrạng,cảmxúccủanhânvậttrongcâuchuyệnquagiọngđọc,biếtnghỉhơiởchỗcódấucâu.+Nhậnbiếtđượccácsự việcxảyratrongcâuchuyệngắnvớithờigian,địađiểmcụthể.+Hiểusuynghĩ,cảmxúccủanhânvậtdựavàohànhđộng,việclàmcủanhân vật.+Hiểuđiềutácgiảmuốnnóiquacâuchuyện.+Pháttriểnnănglựcngônngữ.Cáchtiếnhành:2.1.Hoạtđộng1:Đọcvănbản. GV đọc mẫu: Đọc diễn cảm, nhấn Hslắngnghe.giọng ở nhữngtừ ngữ giàusứcgợitả,gợicảm:miêutả đànchim,giọngđọc HSlắngnghecáchđọc.thể hiệnsự vuitươikhimiêutả cảnhvật ở sânthượngnhàbên;sự suytư,nhữngcâunóithểhiệnsựsuynghĩcủanhânvậtcậubé.GVHDđọc:Đọctrôichảytoànbài,ngắtnghỉ câuđúng,chúýcâudài.Đọc 1HSđọctoànbài.diễn cảm các lời thoại với ngữ điệu HSquansátphùhợp.Gọi1HSđọctoànbài.GVchiađoạn:(4đoạn)+Đoạn1:Từđầuđếncósânthượng.+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến những HSđọcnốitiếptheođoạn.chậucâycảnh. HSđọctừkhó.+Đoạn3:Tiếptheochođến nomvuiquá. 23HSđọccâudài.+Đoạn4:Phầncònlại.GVgọiHSđọcnốitiếptheođoạn.Luyệnđọctừ khó: láchchách,bẵng, léonhéo,nhộn… HSluyệnđọctheonhóm4.Luyệnđọccâudài:Chúngẩnvàocác MỗiHSđọc1đoạn(đọcnốitiếp4hốc tường,/ lỗ th ...