Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 27

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 27 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng các từ, câu, đọc to rõ ràng câu chuyện, bài thơ, bài văn đã học (từ tuần 19 đến tuần 26), tốc độ đọc khoảng 70-80 tiếng trong 1 phút; biết đọc diễn cảm lời của nhân vật trong bài học; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu hoặc chỗ ngắt nhịp thơ; nhận biết công dụng của dấu gạch ngang, dấu ngoặc ghép, dấu hai chấm;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 27TUẦN27 TIẾNGVIỆT ÔNTẬPGIỮAHỌCKỲII(Tiết1+2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù. Họcsinhđọcđúngcáctừ,câu,đọctorõràngcâuchuyện,bàithơ,bàivănđãhọc(từtuần19đếntuần26),tốcđộđọckhoảng7080tiếngtrong1phút. Biếtđọcdiễncảmlờicủanhânvậttrongbàihọc;biếtnghỉhơiởchỗcódấucâuhọặcchỗngắtnhịpthơ. Biếtđọctheongữđiệuphùhợpvớivaiđượcphântrongnhữngđoạnđốithoạicóhaihoặcbanhânvật.Thuộcđược1sốđoạnthơđãhọc. Hiểunộidungbàiđọc.Biếtbàytỏsuynghĩ,tìnhcảmvềnhânvậttrongtácphẩm. Pháttriểnnănglựcngônngữ. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,đọcbàivàtrảlờicáccâuhỏi. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:thamgialàmviệctrongnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtyêunước:Biếtyêucảnhđẹp,quêhươngquabàitậpđọc. Phẩmchấtnhânái:Biếtyêuquýbạnbèquacâuchuyệnvề nhữngtrải nghiệmmùahè. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉđọcbài,trảlờicâuhỏi. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌCHoạtđộngcủaGV HoạtđộngcủaHS1.Khởiđộng.Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành: ChoHSthikể têncácbàitậpđọcđã HSthiđuanhaukể.họctừđầukìII.GVdẫndắt,giớithiệubài.2.Khámphá.Mụctiêu: Họcsinhđọcđúngcáctừ,câu,đọctorõràngcâuchuyện,bàithơ,bàivănđãhọc(từtuần19đếntuần26),tốcđộđọckhoảng7080tiếngtrong1phút. Biếtđọcdiễncảmlờicủanhânvậttrongbàihọc;biếtnghỉhơiởchỗcó dấucâuhọặcchỗngắtnhịpthơ. Biếtđọctheongữđiệuphùhợpvớivaiđượcphântrongnhữngđoạnđốithoạicóhaihoặcbanhânvật.Thuộcđược1sốđoạnthơđãhọc. Hiểunộidungbàiđọc.Biếtbàytỏsuynghĩ,tìnhcảmvềnhânvậttrong tácphẩm. Viếtđúngbàichínhtả khoảng6070chữtheohìnhthứcngheviếthoặcnhớ viết,tốcđộ khoảng6070chữ trong15phút.Viếtđúngcáctừ ngữ có tiếngchứaâmvầndễsai. Viếtđượcđoạnvănngắn.PháttriểnnănglựcngônngữCáchtiếnhành:Hoạtđộng1:GọiHSđọcyêucầubài1 1hsđọcbàiYCHSthảoluậnnhómđôi:từngem 2HS ngồi cùng bàn thảo luậnnêu tên 3 bài đọc đã chọn và nêu nội cùngnhau.dungcủa3bàiđọcđó. Gọi 2 nhóm chia sẻ kết quả trước Hstrảlờilớp. Hsnhậnxét,bổsungNX,tuyêndươngHS.*Hoạtđộng2:Đọc1bàiyêuthíchvàtrảlờicâuhỏiBàiđọcviếtvềaihoặcviếtvềsựvật gì? Em nhớ nhất chi tiết nào trong bài 2hsđọcyêucầubàiđọc?Emhọcđượcđiềugìtừbàiđọc?Gọihsđọcyêucầubàiđọc. GV hướng dẫn hs làm việc nhóm 4 HSthựchiệnchọnđọc1bàimìnhthíchvàtrảlờicâu Nhómnhậnxét,bổsunghỏitrên.Từnghsnóitên1bàiđọcyêuthích,đọcvàtrảlờicâuhỏi.GVquansát,nhậnxét HsđọcbàiHoạtđộng3: Đọcbàithơ vàtrả lời Hstrảlờicâuhỏi.GọihsđọcyêucầuBàiyêucầugì?GVyêucầuhslàmviệccánhânđọcbàithơvàTLCHbàitập3Tìmcáctừ chỉ sự vậtvàtừ ngữ chỉđặcđiểmtrongbàithơ.Trongbàithơ trăngđượcsosánhvới Hsđọcbàilàmnhữnggì? Từ ngữ chỉ Từ ngữ chỉ đặcEmthíchhình ảnhsosánhnàonhất? sựvật điểmsựvậtVìsao? Trăng hồng như quảGọihsđọcbàilàm chín,lửnglơ trònnhưmắtcá Cánhrừng Xa Quảchín Nhà Biển Xanhdiệukì Mắtcá Tròn Mi Sânchơi Quảbóng Bạn Trời *trănghồngnhưquảchín Trăngtrònnhưmắtcá Trăngbaynhưquảbóng HSnhậnxét,bổsung HsđọcGVnhậnxét,chốtđápán HsthựchiệnyêucầuHoạtđộng4: HsđọcbàiBàitập4. Nhậnxét,bổsungGọihsđọcyêucầubàitậpYêucầuhslàmbàicánhânGọihsđọcbàilàm Hsđọc HslàmviệcnhómđôiGvnhậnxét,chốtđápán ĐạidiệnnhómbáocáoBàitập5: Sựvật Từ Từ so Sự vậtGọihsđọcyêucầu 1 đemra sánh 2Yêucầuhslàmbàitậpnhómđôi. sosánhGọiđạidiệncácnhómbáocáo ...