Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 5

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 5 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng rõ ràng bài thơ “Đi học vui sao”; biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt nhịp thơ và giữa các dòng thơ; viết đúng chính tả 3 khổ đầu của bài thơ “Đi học vui sao” trong khoảng 15 phút; viết đúng từ ngữ chứa s/x, dấu hỏi/dấu ngã;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 5TUẦN5 TIẾNGVIỆT CHỦĐIỂM:CỔNGTRƯỜNGRỘNGMỞ Bài09:ĐIHỌCVUISAO(T1+2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù. Họcsinhđọcđúngrõràngbàithơ“Đihọcvuisao” Biếtnghỉhơiởchỗngắtnhịpthơvàgiữacácdòngthơ. Nhậnbiếtđượcgiữacácđặcđiểmcủamộtbàithơnhưkhổthơ,vần... Bướcđầubiếtthể hiệntâmtrạng,cảmxúccủanhânvậttrongbàithơquagiọngđọc. Nhậnbiếtđượctrìnhtự cácsự việcngắnvớithờigian,địađiểmcụ thểtrongbàithơ. Nhậnbiếtđượcsuynghĩ,cảmxúccủanhânvậtthôngquacáctừ ngữ, hìnhảnhmiêutảhoạtđộng,cảmxúccủanhânvật. Hiểunộidungcủabàithơ:Mỗingàyđihọclàmộtngàyvui. Nóivềmộtngàyđihọcvànóicảmnghĩsaumộtthánghọctập. Pháttriểnnănglựcngônngữ. 2.Nănglựcchung. Nănglựctự chủ,tự học:lắngnghe,đọcbàivàtrả lờicáccâuhỏi.Nêuđượcnộidungbài. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:thamgiađọctrongnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtyêunước:Biếtyêucảnhđẹp,quêhươngquabàitậpđọc. Phẩmchấtnhânái:Biếtyêuquýbạnbèquacâuchuyệnvề nhữngtrải nghiệmmùahè. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉđọcbài,trảlờicâuhỏi. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụcvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng.Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GvchoHSnghebàihát“Ởtrườngcô HSlắngnghe.dạyemthế”Vừarồiemđượcnghebạnnhỏ trong HStrảlờitheosuynghĩcủamìnhbàihátkể về nhữngđiềucôdạy.Vậyemthườngkểnhữnggìchongườithân HSquansáttranhnghevềtrườnglớpcủamình?Quansáttranhđể nhớ lạinhữnghoạtđộngởtrường.GVYClàmviệctheonhóm2vàtrìnhbàyýkiến HSthảoluậnnhóm2,đạidiệnnhóm lầnlượttrảlời.GVnhậnxét,tuyêndương. HSlắngnghe.Quansáttranhchocôbiếttrongtranh HStrả lời:tranhvẽ cảnhconđườngvẽcảnhgì? lànguốnlượn,xungquanhlàcảnhlàng quê,trênđườngcócácbạnnhỏđeocặpNhậnxétbạn. đangtungtăngđếntrường.=>Tranhvẽ cảnhconđườnglànguốn lượn,xungquanhlàcảnhlàngquêvà ngôitrườngrấtđẹp.Bạnnhỏ đeocặp đang nhảy tung tăng trên đường đến trường nhìn bạn rất vui. Để biết rõ hơnniểmvuicủacácbạnnhỏ khiđến Nhậnxét.trường,côcùngcácemđọcbàinhé. Lắngnghe.2.Khámphá.Mụctiêu: Họcsinhđọcđúngrõràngbàithơ“Đihọcvuisao” Biếtnghỉhơiởchỗngắtnhịpthơvàgiữacácdòngthơ. Nhậnbiếtđượcgiữacácđặcđiểmcủamộtbàithơnhưkhổthơ,vần... Bướcđầubiếtthểhiệntâmtrạng,cảmxúccủanhânvậttrongbàithơ qua giọngđọc. Nhậnbiếtđượctrìnhtự cácsự việcngắnvớithờigian,địađiểmcụ thểtrongbàithơ. Nhậnbiếtđượcsuynghĩ,cảmxúccủanhânvậtthôngquacáctừ ngữ,hình ảnhmiêutảhoạtđộng,cảmxúccủanhânvật. Hiểunộidungcủabàithơ:Mỗingàyđihọclàmộtngàyvui. Nóivềmộtngàyđihọcvànóicảmnghĩsaumộtthánghọctập.+Pháttriểnnănglựcngônngữ.Cáchtiếnhành:2.1.Hoạtđộng1:Đọcvănbản. GV đọc mẫu: Đọc diễn cảm, ngắt Hslắngnghe.nghỉ đúng nhịp thơ, nhấn giọng ởnhữngtừngữgiàusứcgợitả,gợicảm. GV HD đọc: Đọc đúng, rõ ràng bài HSlắngnghecáchđọc.thơ,biếtnghỉ hơi ở chỗ ngắtnhịpthơvàgiữacácdòngthơ.Gọi1HSđọctoànbài. 1HSđọctoànbài.GVchiakhổ:(4khổ) HSquansát+Khổ1:Từđầuđếnđôimáđào.+ Khổ 2: Tiếp theo cho đến những cánhcò.+Khổ 3:Tiếptheochođến chơikhéo tay. HSđọcnốitiếptheokhổthơ.+Khổ4:Tiếptheochođếnsaysưa. HSđọctừkhó.+Khổ5:Cònlại.GVgọiHSđọcnốitiếptheokhổ. 23HS đọccâuthơ,cáchngắtnghỉLuyệnđọctừ khó:xônxao,dậpdờn, nhịpthơ.náonức,saysưa,xốnxang.Luyệnđọccâu:sángnayemđihọc Bìnhminh/nắngxônxao HSluyệnđọctheo ...