Danh mục

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 33

Số trang: 21      Loại file: docx      Dung lượng: 3.39 MB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 33 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hành cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100000 và vận dụng để tính giá trị của biểu thức và giải quyết vấn đề trong thực tiễn; đọc và nêu được một số nhận xét đơn giản từ thông tin trên bảng số liệu thống kê;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 33TUẦN33 Toán Bài100:EMÔNLẠINHỮNGGÌĐÃHỌC(Tiết2)–Trang101 I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Thựchànhcộng,trừ,nhân,chiacácsốtrongphạmvi100000vàvândụngđểtínhgiátrịcủabiểuthứcvàgiảiquyếtvấnđềtrongthựctiễn. Đọcvànêuđượcmộtsố nhậnxétđơngiảntừ thôngtintrênbảngsố liệu thốngkê. Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọc. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:Chủđộnghọctập,tìmhiểunộidungbàihọc.Biết lắngnghevàtrảlờinộidungtrongbàihọc. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatíchcựctròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Thựchiệntốtnhiệmvụ tronghoạt động nhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC 1.Giáoviên Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. 2.Họcsinh VBT,bảngcon. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Giúphọcsinhônlạinhữngkiếnthứcđãhọc.Cáchtiếnhành:GVtổchứctròchơiđểkhởiđộngbài HSthamgiatròchơihọc. +Trảlời:+Câu1: +Trảlời+Câu2: HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương. GV dẫn dắt vào bài mới: Tiết học hômnaycôvàcả lớpcùngtiếptụcôn lại những gì đa học qua các bài tập tiếptheo:Emônlạinhữnggìdãhọc (T2)2.Luyệntập:Mụctiêu:+Đọcvànêuđượcmộtsốnhậnxétđơngiảntừthôngtintrênbảngsốliệuthống kê.+Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọc.Cáchtiếnhành:Bài 4. (Làmviệcnhóm 2):Bảngsauchobiếtsố trườngtiểuhọc ở Việt Namtừnăm2015đếnnăm2019:Đọcbảngtrênvàtrảlờicâuhỏi:GVchianhóm2,cácnhómlàmviệc HSlàmviệctheonhóm.vàophiếuhọctậpnhóm.Cácnhómtrìnhbàykếtquả,nhậnxét Đạidiệncácnhómtrìnhbày:lẫnnhau. a) Năm học 20152016 có số lượnga) Năm học nào có số lượng trườngtrườngTiểuhọcnhiềunhất.Tiểuhọcnhiềunhất? b)Số lượngtrườngTiểuhọcnămhọc 20172018íthơnsố lượngtrườngTiểub)Số lượngtrườngTiểuhọcnămhọc họcnămhọc20162017:88trường.20172018íthơnsố lượngtrườngTiểu c)Đọcsácsố vừalàmtròn:16000;16học năm học 20162017 là bao nhiêu 000,15000,14000.trường? d)EmđồngývớinhậnxétcủaTuấn.c)Làmtrònsố trườngTiểuhọc ởViệtNamtrongbảngtrênđếnhàngnghìnvà HSlắngnghe.đọccácsốvừalàmtròn.d) Tuấn nhân xét: “Số lượng trườngTiểuhọcởViệtNamgiảmdầnquacácnămhọc”.EmcóđồngývớinhậnxétcủaTuấnkhông?GVNhậnxét,tuyêndương.Bài5.(Làmviệcnhóm4) HSlàmviệctheonhóm. Đạidiệncácnhómtrìnhbày: a)Ướclượngtầm1000g b)Ướclươngtầm6000mlGVchianhóm4,cácnhómlàmviệcvàophiếuhọctậpnhóm.Cácnhómtrìnhbàykếtquả,nhậnxétlẫnnhau.GVNhậnxét,tuyêndương.4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcxongbàihọc.Cáchtiếnhành:Bài6.(Làmviệcnhómđôi) GV hướng dẫn các nhóm cách trao HSlắngngheđổi:a)Cácemcầnlựachọn2mónđồ emmuốnmuavàtínhsốtiềncầntrả.b)Thảoluận:Nếuemcó100000đồngemlựachọnnhữngđồ vậtnàođể muađượcnhiềuloạinhất. HSlàmviệctheonhóm.GVchianhóm2,cácnhómthảoluậnvàchọntheoyêucầu. Đạidiệncácnhómtrìnhbày:Cácnhómtrìnhbàykếtquả,nhậnxét VD:lẫnnhau. a)Emmua1quyểnsáchvà1quảbóng hết98000đồng. b) Nếu em có 100 000 đồng em lựa chọn mua: máy bay, quyển sách và ...

Tài liệu được xem nhiều: