Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 10: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (Tiết 1)

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 10: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (Tiết 1) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết cơ sở lí luận của biện pháp tính qua mô hình trực quan; thực hiện được phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (hai lượt chia); thực hiện tính nhẩm nhân, chia số tròn chục cho số có một chữ số; chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (mỗi lượt chia đều là phép chia hết);... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 10: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (Tiết 1) KẾHOẠCHBÀIDẠY MÔN:TOÁNLỚP3 BÀI35:Chiasốcóhaichữsốchosốcómộtchữsố(Tiết1) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Kiếnthứckĩnăng: Nhậnbiếtcơsởlíluậncủabiệnpháptínhquamôhìnhtrựcquan. Thựchiệnđượcphépchiasố cóhaichữ số chosố cómộtchữ số (hailượtchia) Thựchiệntínhnhẩm: +Nhân,chiasốtrònchụcchosốcốmộtchữsố. +Chiasốcóhaichữsốchosốcómộtchữsố(mỗilượtchiađềulàphépchia hết) 2.Nănglựcđặcthù:Tưduyvàlậpluậntoánhọc:DựatrêncáchđặtrồitínhcủabàiPhépchiahếtvàphépchiacódưmàtìmracáchchiasốcóhaichữsốchosốcómộtchữsố Giảiquyếtvấnđềtoánhọc:Giảiquyếtcáctìnhhuốngtoánhọcđượcđưaratrongtiếthọc,biếttựđặttínhrồitínhphépchia. 3.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng,biếttìmkiếnthứcmớidựatrênnềntảngkiếnthứccũ.. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 4.Phẩmchất. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC GV:SáchToánlớp3,bảngphụ,đồdùngdạyhọc…. HS:Sáchhọcsinh,vởbàitập;bộthiếtbịhọctoán;viếtchì,bảngcon;... III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU: Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.HoạtđộngKhởiđộng:(5phút)a.Mụctiêu:Tạocảmxúcvuitươi,kếtnốivớichủđềbàihọc.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:tròchơi,đàmthoại,thựchànhtrênbằngvậtthật.Giáoviênphátmỗinhóm36mặtcười,yêucầucác Họcsinhthựchànhtrongnhómthànhviêntrongnhómthựchànhchia36mặtcườicho3bạncònlại. 2Giáoviênhỏi:Emcónhậnxétgìvềcáchlàmnày? Họcsinhtrảlờidựkiến:Cáchlàm nàycầncóvậtthật,mấtthờigian; đôikhikhôngcóđủ vậtđể thựcVậycócáchnàothựchiệnnhanhhơnkhông? hành. ChúngtađặttínhrồitínhchiavàBâygiờchúngtasẽhọcbài:Chiasốcóhaichữsốcho khốilậpphương.sốcómộtchữsố. Họcsinhlắngnghevàlặplại.Giáoviênghitựa2.HoạtđộngKiếntạotrithứcmới(...phút)2.1Hoạtđộng1(10phút):Khámpháa.Mụctiêu:Hìnhthànhcáchthựchiệnphépchiasốcóhaichữsốchosốcómộtchữsố.b.Phươngpháp,hìnhthứctổ chức: Đàmthoại,hỏiđáp,làmmẫu,thựchành,thảoluậnnhóm. 36:3=?Giáoviêntổchứcthảoluậnnhóm4,yêucầuhọcsinh Họcsinhthảoluậnvàthựchành.thựchànhtrênkhốilậpphương. Đạidiệnnhómtrìnhbày. HọcsinhnhậnxétbạnGiáoviêntổngkếtrồihướngdẫnhọcsinhđặttínhrồitính. HọcsinhvừanghevừaviếttheoGiáoviênvừanóivàvừaviếttrênbảnglớp. vàobảngcon. Họcsinhnêulạicáctính.Giáoviênnêucáchtínhrồigọihọcsinhlặplại.Giáoviênhướngdẫnthửlại:12x3=36 94:4=? Họcsinhquansát.Giáoviênyêucầuhọcsinhquansáttranhtrongsáchgiáokhoa. Họcsinhlắngnghe.Giáoviêngiảithíchýnghĩacủacáctranh. Họcsinhlàmvàobảngcon,1họcYêucầuhọcsinhtựsuynghĩvàlàmvàobảngcon. sinhlàmbảnglớp.Giáoviênnhậnxét. Họcsinhnhânxétbạnvàsửabài.Gọihọcsinhđọccáchtính.Giáoviênhướngdẫnthửlại23x4+2=942.2Hoạtđộng2(15phút):Thựchànha.Mụctiêu:Củngcốlạicáchthựchiệnphépchia,vậndụngkiếnthứcvàobàitậpb.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:Thiđuatổ,cánhân,đàmthoại,vấnđáp,… ThựchànhGiáoviênchialớpthànhhaiđội,mỗiđộithựchiệnmột Lớpchiahaiđộivàchơinhiệmvụ,độinàolàmnhanhvàđúngnhiềunhấtsẽthưởnghoađiểm10. Họcsinhlàmtrênbảngcon.Giáoviênnhậnxétvàtuyêndương. Bài1:TínhnhẩmGiáoviêngọihọcsinhđọcđề. HọcsinhđọcGiáoviênhướngdẫncáchlàm. Họcsinhlắngnghe.Họcsinhlàmvàovởcánhân. Họcsinhlàmvàovở.Gọi1họcsinhlênsửabài Họcsinhnhậnxétbàibạnvàsửa vàovở. 3*Hoạtđộngnốitiếp:(3phút)a.Mụctiêu:HSônlạinhữngkiếnthức,kĩnăngđãhọc,chuẩnbịbàichotiếtsau.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:đàmthoạiGiáoviênnhậnxéttiếtdạy. Họcsinhtựđánhgiátiếthọc.Chuẩnbịbàisau. IV.ĐIỀUCHỈNHSAUTIẾTDẠY:........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...