Danh mục

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 5: Giải bài toán bằng hai bước tính (Tiết 2)

Số trang: 4      Loại file: docx      Dung lượng: 300.21 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 5: Giải bài toán bằng hai bước tính (Tiết 2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập phương pháp (bốn bước) để giải bài toán có lời văn; vận dụng giải và trình bày bài giải sau đó thực hiện, ghi đáp án đúng vào bảng con;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 5: Giải bài toán bằng hai bước tính (Tiết 2) BÀI:GIẢIBÀITOÁNBẰNGHAIBƯỚCTÍNH(Tiết2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Kiếnthức,kĩnăng:Làmquenvới“Bàitoángiảbằnghaibướctính”.Ôntập:phươngpháp(bốnbước)đểgảibàitoáncólờivăn.Vậndụnggiảivàtrìnhbàybàigiải.2.Nănglựcchútrọng:tuduyvàlậpluậntoánhọc,giaotiếptoánhọc,giảquyếtvấnđềtoánhọc.3.Tíchhợp:Toánhọcvàcuộcsống,TiếngViệt.PHẨMchất:chămchỉ,tráchnhiệm,nhânái,yêunước. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌCGV:SGK.HS:SGK.III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU: Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.HoạtđộngKhởiđộng:(5phút)a.Mụctiêu:Tạocảmxúcvuitươi,kếtnốivớichủđềbàihọc.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:tròchơi,cảlớp.GVchoHSthiđuanêulạicácbướcgiảibài HStheodõi.toánbằnghaiphéptính. Tìm hiểu bài toán > Tìm cách giải > Trìnhbàybàigiải>KiểmtracácbướcGVnhậnxét,tuyêndương. giải. HSlắngnghe.2.HoạtđộngLuyệntập–Thựchành(...phút)2.1Hoạtđộng1(15phút):Thựchànha.Mụctiêu:Ôntập:phươngpháp(bốnbước)đểgảibàitoáncólờivăn.Vậndụnggiảivàtrìnhbàybàigiải.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:thựchành,cánhân,nhómđôi,lớp.Bài1:Ở quêemconhiêunhanuôiongmât.Trong ́ ̀ ̀ ̣ vươnnhaôngngoaico71thungong,v ̀ ̀ ̣ ́ ̀ ươnc ̀ ủa ̣ ́ ́ ơnvươncuaông16thung.HoitrongcâuUtith ̀ ̉ ̀ ̉ ̉cahaikhuv ươncobaonhiêuthungongmât? ̀ ́ ̀ ̣YêucầuHS(nhómđôi)đọckĩđề bài,nhậnbiếtcáiphảitìm,cáiđãchovàthựchiện.HDHSxácđịnh.+Bàitoánhỏigì? HS(nhómđôi)đọckĩđềbài,nhậnbiết cáiphảitìm,cáiđãchovàthựchiện.+Vườnnhàôngngoạicóbaonhiêuthùngongmật? HStrảlời::trongcahaikhuv ̉ ươncobao ̀ ́ + Vươǹ của câụ Ut́ có bao nhiêu thùng ong nhiêuthungongmât? ̀ ̣mật? Vườnnhàôngngoạicó71thùngongmật.+Nếutrừđi16thìsẽcósốthùngongmậtnhà ChưabiếtnhưngVươnc ̀ ủacâuUtith ̣ ́ ́ ơncậuÚt. vươncuaông16thung. ̀ ̉ ̀+GộpsốthùngongmậtcủavườnnhàcậuÚtvớivườnnhàôngngoạisẽ tìmđượcsố thùngongmậtcủacảhainhà.HSnhómđôitựthựchiệnphéptínhvàcâutrảlời. BàigiảiHSnhómđôithảoluậnvàthựchiệntheobốn TrongvươnnhacâuUtcosôthungongla: ̀ ̀ ̣ ́ ́ ́ ̀ ̀bước. 71–16=55(thung)̀GVnhậnxét. ̉ Cahaikhuv ươ ̀ ́ ́ ̉ ncotâtcasôthungongla: ́ ̀ ̀Khisửabài,khuyếnkhíchcácemgiảithích 71+55=126(thung)̀tạisaochọncácbướctínhtheothứtựnày. Đapsô:126thung ́ ́ ̀Bài2:AnhMinhđalatđ̃ ́ ược27viêngach,BacDung ̣ ́ ̃ ́ ượcnhiêuhlatđ ̀ ơnanhMinh14viêngach.Hoi ̣ ̉ ̉cahaing ươilatđ ̀ ́ ượcbaonhiêuviêngach? ̣YêucầuHS(cánhân)đọckĩđề bài,nhậnbiếtcáiphảitìm,cáiđãchovàthựchiện. Lưu ý HS nhận biết: nếu thêm 14 vào sốgạchanhMinhlátthìsẽtìmđượcsốgạchbácDũnglát.Khisửabài,GVkhuyếnkhíchHSnóicáchlàm. HS(cánhân)đọckĩđềbài,nhậnbiếtcái phảitìm,cáiđãchovàthựchiện.Bài3: Baigiai ̀ ̉ ́ ̃ ́ ượcsôviêngachla BacDunglatđ ́ ̣ ̀ 27+14=41(viên) ̉ ...

Tài liệu được xem nhiều: