Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 7: Bảng nhân 3

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 7: Bảng nhân 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thành lập bảng nhân 3; bước đầu ghi nhớ bảng; vận dụng bảng để tính nhẩm; nhắc lại các trường hợp nhân với 1, với 0 qua các ví dụ cụ thể, khái quát hóa;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 7: Bảng nhân 3 KẾHOẠCHBÀIDẠY MÔN:TOÁNLỚP3 BÀI25:BẢNGNHÂN3(1Tiết) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: –Bảngnhân3: Thànhlậpbảng. Bướcđầughinhớbảng. Vậndụngbảngđểtínhnhẩm. –Nhắclạicáctrườnghợpnhânvới1,với0quacácvídụcụthể,kháiquáthoá. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡlẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC GV:cáctấmbìacó3chấmtròn;mẫuvậtthaythế cáchònbi ở Luyệntập1(khốilập phương,tấmbìa,...);hìnhảnhkiềngbachân.HS:cáctấmbìacó3chấmtròn. III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU: Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.HoạtđộngKhởiđộng:(5phút)a.Mụctiêu:Tạocảmxúcvuitươi,kếtnốivớichủđềbàihọc.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:cảlớpGVđọccâucadao: HSlắngngheDùainóingảnóinghiêngLòngtavẫnvữngnhưkiềngbachân.GVgiớithiệuhìnhảnhkiềngbachâncùngcôngdụng HSquansátvànơisửdụng(mộtsốvùngquê). 2 3chân 3+3+3+3+3+3+3=21GV:Mỗicáikiềngnàycómấychân? (HScũngcóthể đếmthêm3đểHãyviếtphépnhântínhsốchâncủa7cáikiềngrồitìm tìmkếtquảphépnhân.(3,6,9,12, kếtquảcủaphépnhân. 15,18,21) 3×7=21 HSlắngnghe3×7=?GVnóitácdụngcủabảngnhân:Đểtìmkếtquảcủaphépnhântađãchuyểnvềtínhtổngcácsốhạngbằngnhauhoặcđếmthêm,việcnàytốnthờigian.Nếutathànhlậpmộtbảngnhânvàghinhớbảngnhânđóthìsẽdễdàngtìmđượckếtquảcủacácphépnhântrong HSlắngnghevànhắclạitựabàibảng.GVgiớithiệubàimới.2.HoạtđộngKiếntạotrithứcmới(12phút)2.1Hoạtđộng1(7phút):Khámpháa.Mụctiêu:Thànhlậpbảngnhân3b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:nhóm4GVgiớithiệubảngnhân3chưacókếtquả,HSnhận HSquansátbiếtthừasốthứnhấtlà3,thừasốthứhailàsốlầnlượttừ1đến10.GVyêucầuHSthảoluậnnhóm4 HS thảo luận nhóm 4, tìm kết quả haiphépnhânliêntiếptrong bảng(theophân côngcủaGV).Cácemcóthểtìmkếtquảphépnhântheonhiềucách. HSlắngngheVídụ:+3x1DựavàoĐDHT:3chấmtrònđượclấy1lần=>3×1=3.Sốnàonhânvới1cũngbằngchínhsốđó.+Mỗiphéptínhnhânconlạitrongbảng:Chuyểnvềtổngcácsốhạngbằngnhau.Lấytíchngaytrướcđócộngthêm3.DựavàoĐDHT,đếmthêm3(3,6,9,12;3×4=12).GVhoànthiệnbảngnhân.GV:Cácemcónhậnxétgìvềhaitíchliềnnhau? HSthôngbáokếtquả HS nhận biết hai tích liền nhau hơnkém3đơnvị.2.2.Hoạtđộng2(5phút):Thựchànha.Mụctiêu:Họcthuộcbảngnhân3b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:cảlớp 3*Bài1:*Mụctiêu:HSnhậnbiếtđâylàdãysốđếmthêm3vàcũnglàcáctíchtrongbảngnhân3.*Cáchtiếnhành:GVcóthểtổchứcđểHSlầnlượtđọcdãysố(đọc HSthựchiệntheoyêucầucủaxuôi,đọcngược,đọctừmộtsốbấtkì GVtrongdãy.ViệcđọcsẽkếtthúckhiHSghinhớdãysố.CóthểkếthợpvớiviệcđưangóntaylàmchỗdựatrựcquanchoHSkhókhăntrongviệchọcthuộclòng). HSnhậnxétGVnhậnxét*Bài2:*Mụctiêu:HStìmđượckếtquảcủacácphépnhân HScóthểdựavàoviệcthuộctrongbảng bảnghoặcsửdụngcácngóntay,*Cáchtiếnhành: đếmthêm3đểtìmGVchedầncácsốtrongbảngđểHSbướcđầuthuộc kếtquảcủacácphépnhântrongbảng bảng. HShọcthuộccácphépnhânmàu đỏtrongbảngvànhậnbiếtcóthể tìmkếtquảcủacác phépnhânkhácdựavàobaphépVídụ:3×8=? nhânnày.Dựavào3×5=15,đếmthêm3lần3:15,18,21,24hayDựavào3×10=30,đếmbớt2lần3:30,27,24.3.HoạtđộngLuyệntập:(15phút)3.1.Hoạtđộng1:Bài1(7phút)a.Mụctiêu:Dựavàohìnhảnh,viếtphépnhânrồitìmkếtquảphépnhân.b.P ...