Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 8: Nhân nhẩm, chia nhẩm

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 8: Nhân nhẩm, chia nhẩm được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được nhân nhẩm các số tròn trăm, tròn chục với số có một chữ số; chia nhẩm các số tròn trăm, tròn chục với số có một chữ số;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 8: Nhân nhẩm, chia nhẩm KẾHOẠCHBÀIDẠYMÔNTOÁNLỚP3 BÀI:NHÂNNHẨM,CHIANHẨM I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Thựchiệnđược: +Nhânnhẩmcácsốtròntrăm,trònchụcvớisốcómộtchữsố. +Chianhẩmcácsốtròntrăm,trònchụcvớisốcómộtchữsố. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Giáoviên:Kếhoạchbàidạy,bàigiảng,SGK,SGV,6bảngtrăm,12thanhchục. HS:SGK,VBT. III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU: Hoạtđộnggiáoviên Hoạtđộnghọcsinh1.HoạtđộngKhởiđộng:(5phút)Mụctiêu:Tạocảmxúcvuitươi,tâmthếthoảimáikhibướcvàotiếthọc.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:hát.Cáchtiếnhành:Gvchocảlớphát.Gvgiớithiệubàimới.2.Bàihọcvàthựchành(12phút)Hoạtđộng1.Nhânnhẩm,chianhẩmcácsốtròntrămMụctiêu:Họcsinhnhânnhẩm,chianhẩmcácsốtròntrămPhươngpháp,hìnhthứctổchức:quansát,hoạtđộngnhóm,thựchành.Cáchtiếnhành:a.NhânnhẩmGVvừahỏivừaviếtlênbảng. Họcsinh quansát,lắngnghevàtrả4kgx2= lời.5mx3= 8kg2trămx3= 15mGvtiếptụcviết: 6trăm200x3=Vậy200x3=600. 600Yêucầuhọcsinhquansáthình ảnhtrựcquan,đốichứngkếtquả. Họcsinhquansáthìnhảnhtrựcquan,Yêucầuhọcsinhthựchànhtrênbảng đốichứngkếtquả.connhữngphéptínhsau: Học sinh thực hành trên bảng con+400x2= nhữngphéptính+300x3= +400x2=800+100x4= +300x3=900 +100x4=400b.ChianhẩmGiáoviênviếtlênbảng:600:3=? Hocsinhquansát.Yêucầuhọcsinhthựchiệntrênbảng Họcsinhthựchiệntrênbảngcontìmcontìmrakếtquả. rakếtquả. 600:3=200 Sáutrămchiababằnghaitrăm.Yêucầuhọcsinhthựchànhtrênbảng Học sinh thực hành trên bảng conconnhữngphéptínhsau: nhữngphéptínhsau:+800:2= +800:2=400+1200:3= +1200:3=400+800:4= +800:4=200Hoạtđộng2.Nhânnhẩm,chianhẩmcácsốtrònchụcMụctiêu:Họcsinhnhânnhẩm,chianhẩmcácsốtrònchụcPhươngpháp,hìnhthứctổchức:quansát,hoạtđộngnhómCáchtiếnhành:Giáoviênviếtlênbảng:30x4= Họcsinhquansát.Yêucầuhọcsinhthựchiệntrênbảng Họcsinhthựchiệntrênbảngcontìmcontìmrakếtquả. rakếtquả. 30x4=120(bachụcnhânbốnbằng mườihaichục) Hoặc BamươinhânbốnbằngmộttrămhaiGiáoviênnhậnxét. mươi.Giáoviênviếtlênbảng:120:4=Yêucầuhọcsinhthựchiệntrênbảng Họcsinhthựchiệntrênbảngcontìmcontìmrakếtquả. rakếtquả. 120:4=30 Mười hai chục chia bốn bằng ba chục. HoặcGiáoviênnhậnxét. Mộttrămhaimươichiabốnbằngba mươi.3.Luyệntập(13phút)Mụctiêu:Họcsinhthựchiệnđúngnhânnhẩmcácsốtròntrăm,trònchụcvớisố cómộtchữ số.Chianhẩmcácsố tròntrăm,trònchụcvớisố cómộtchữsố.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:quansát,hoạtđộngnhómCáchtiếnhành:Bài 1 trang 48Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 1 Học sinh đọc yêu cầu bài 1Yêu cầu học sinh làm bài cá nhân. Học sinh làm bài cá nhân.Yêu cầu học sinh chia sẻ trước lớp. Học sinh chia sẻ trước lớp.Giáo viên nhận xét. Học sinh lắng nghe.Bài 2 trang 48Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 2 Học sinh đọc yêu cầu bài 2Yêu cầu học sinh làm bài cá nhân. Học sinh làm bài cá nhân.Yêu cầu học sinh chia sẻ trước lớp. Học sinh chia sẻ trước lớp.Giáo viên nhận xét. Học sinh lắng nghe.Bài 3 trang 48Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 3 Học sinh đọc yêu cầu bài 3Yêu cầu học sinh làm bài cá nhân. Học sinh làm bài cá nhân.Yêu cầu học sinh chia sẻ trước lớp. Học sinh chia sẻ trước lớp. 30 x 4  120 : 3 40 Ba chục nhân bốn bằng mười hai chụcGiáo viên nhận xét. Mười hai chục chia ba bằng bốn chục. Học sinh lắng nghe.*Hoạtđộngnốitiếp:(5phút)Mụctiêu:HSônlạinhữngkiếnthức,kĩnăngđãhọc,chuẩnbịbàichotiếtsau.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:luyệntập,thựchành.Cáchtiếnhành:Gv nói, học sinh viết phép tính trên Họcsinhviếtphéptínhtrênbảngconbảngconvàtìmkếtquả. vàtìmkếtquả.+300x3= +30 ...