Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 17

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 17 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh củng cố về phép nhân, chia số có ba chữ số với (cho) số có một chữ số khi giải các bài toán vé tính giá trị của biểu thức, giải bài toán có lời văn (hai bước tính); bước đầu làm quen tính chất kết hợp của phép nhân; nhận biết và tính được giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính, có hoặc không có dấu ngoặc; so sánh được giá trị của biểu thức số có phép cộng, trừ, nhân, chia với một số;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 17TUẦN17 TOÁN: Bài40:LUYỆNTẬPCHUNG(Tiết2–Trang111) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Củngcốvềphépnhân,chiasốcóbachữsốvới(cho)sốcómộtchữsốkhigiảicácbàitoánvétínhgiátrịcủabiểuthức,giảibàitoáncólờivăn (haibướctính);bướcđầulàmquentínhchấtkếthợpcủaphépnhân. Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọc 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+KiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhCáchtiếnhành:GVtổchứctròchơiđểkhởiđộngbài 6HSthamgiatròchơihọc. GVchiếutrò chơi“Vòngquaymaymắn”GV đưa ra trò chơi cho HS tham gia quay.Mỗilầnquayđếntênbạnnàothìbạnđóchọnkếtquả1phéptínhđãcho. HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới.2.Luyệntập:Mụctiêu:+Củngcốvềphépnhân,chiasốcóbachữsốvới(cho)sốcómộtchữsốkhigiảicácbàitoánvétínhgiátrịcủabiểuthức,giảibàitoáncólờivăn(haibướctính);bướcđầulàmquentínhchấtkếthợpcủaphépnhân.+Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọcCáchtiếnhành:Bài1.(Làmviệccả lớp)Tínhgiátrịbiểuthức HSquansátvàtrìnhbày GV quan sát hình, yêu cuẢ HS tính 360+47102=407–102=305đượcgiátrịcủabiếuthứcghiởmôibảngrói 360(33530)=360305=55nêu(nổi)vớicánh hoaghisổ làgiátrị Nốicánhhoasố305vớibiểuthứcA.củabiểuthứcđó(theomẫu) Nốicánhhoasố55vớibiểuthứcB. 132x(129)=132x3=396 (150+30):6=180:6=30 Nốicánhhoasố396vớibiếuthứcc. Nốicánhhoasố30vớibiếuthứcE. 80+60X2=80+120=200 Nốicánhhoa200vớibiểuthứcD.GVnhậnxét,tuyêndương. HS đọc và phân tích bài toán cùng thốngnhấtgiảibàitoán Bàigiải Câycauhiệnnaycaogấpcâycaulúcmới tróngsốlầnlà: 6:2 = 3 (lần)Bài2:(Làmviệcnhómđôi)Giảibài Đápsố:3lầntoán HSlầnlượtchiasẻkếtquảGVchoHSđọcđềbài,phântíchđềtoán,suynghĩcáchlàm. YêucầuHSgiảiđượcbàitoáncólờivănliênquansốlớngấpmấylầnsốbé. HSđọcđượcbàitoánquamôtả hình Gọi HS làm vào vở sau đó nêu kết vẽquả,HSnhậnxétlẫnnhau. Conngỗngcânnặng6kg,conchónặng gấp2lầnconngỗng,conlợnnặnggấp5 lần conchó.Hỏiconlợn cân nặng bao nhiêukilôgam?Bài3:(Làmviệccảlớp) HSphântíchbàitoánvàrútraphéptínha.YêucầuHS: DạngbàikhámphágiúpHS 6x2x5=làm quen, nhận biết được tính chất kết HSlầnlượtnêucáccáchđể đưara hợpcủaphépnhân. kếtquả. +Maiđãnhómhaithừasốđầuthànhbiểu thức:(6x2)x5rồitínhđược60; +Việtđãnhómhaithừasốsauthànhbiểu thức6x(2x5)rồitínhđược60; Rôbốtđãnhậnxét(như bóngnói)cả hai bạn đều làm dùng, cách tính của Việt thuậntiệnhơn. HSlàmvàovởsauđótrìnhbày 8x5x2=8x(5 x 2 ) =8x10=80 9 x 2 x 5 = 9 x (2x5)=9x 10=90+GVchốtlại:(6X2)X 5 = 6X(25) (muốntính6 x 2 x 5cóthê’ tính(6X2) bằng12 rồinhân12với5hoặctính(2X 5)bằng10rồilấy6nhânvới10). b.GVchoHStựvậndụng,lựachọncách tínhgiátrịcủabiểuthứcthuậntiện. LầnlượtHStrìnhbàykếtquả,nhận xétlẫnnhau. GVNhậnxét,tuyêndương. 3.Vậndụng. Mụctiêu: +Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộid ...