Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được phép trừ các số có đến bốn chữ số (có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp); rèn kĩ năng tính nhẩm, kĩ năng tính để giải quyết được các bài tập liên quan đến phép toán; thực hiện được phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (không nhớ hai lần liên tiếp);... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24TUẦN24 TOÁN Bài55:LUYỆNTẬP(T2)–Trang42 I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: HSthựchiệnđượcphéptrừcácsốcóđếnbốnchữsố(cónhớkhôngquá hailượtvàkhôngliêntiếp). Rènkĩnăngtínhnhẩm,kĩnăngtính đế giảiquyếtđượccácbàitậpliênquanđếnphéptoán.Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọc 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVtổ chứctròchơiđể khởiđộng HSthamgiatròchơibàihọc:Tìmnhàchothỏ. +HSđặttínhvàtínhđúngthìsẽ giúp thỏtìmđượcnhàcủamìnhGVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới HSlắngnghe.2.LuyệntậpMụctiêu: +HScủngcốvềthựchiệntínhnhẩmphép trừ cács ốtrònnghìn ,tròn trămtrongph ạmvi10000. +HScủngcốkiếnthứcvềthựchiệnphéptrừ cács ốcóđếnbốnchữ số(cónhớkhôngquáhailượtvàkhôngliêntiếp)cũngnhưc ủngcốvề giảibàitoáncỏlờivăncóđếnhaibướctính. Cáchtiếnhành:Bài1,2.(Làmviệccánhân). HSlàmviệccánhân. Nốitiếpnhẩmtheomẫu HSnhậnxét,đốichiếubài. ỏi,đápnhanh2bảitập Lắngnghe,ghinhớcáchthựchiện t ổchứchGVnàymàkhôngcẩnyêucầuHSviếtvàovở.GVtổ chứcnhậnxét,củngcố cáchnhẩmphéptrừ cácsố tròn nghìn,tròntrămtrongphạmvi10000.GVnhậnxét,tuyêndương.Bài3:(Làmviệccánhân) HSlàmbàivàovở Nốitiếplênbảngđặttínhrồitính HSnhậnxét,đốichiếubài. GVtổ chứcnhậnxét,củngcố cách Lắngnghe,ghinhớcáchthựchiệnđặttínhvàthứ tự thựchiệnphéptínhtrừ.GVnhậnxét,tuyêndương.Bài4:(Làmviệccánhân) HSđọcđề; Trảlời. HSlàmvàovở. Chữabài;Nhậnxét. GVgọiHSđọcđề;HDphântích Bàigiải đề: Cách1:Sổlítdầuxechởdẩuđãbơm +Đềbàichobiếtgì,hỏigì? tronghailầnlà: +Làmthế nàođể tínhtrongxecòn 2500+2200=4700(l) baonhiêulítdầu? Trongxecònlạisốlítdầulà:GVchoHSlàmbàitậpvàovở. 90004700=4300(l)GọiHSchữabài,HSnhậnxétlẫn Cách2:Saukhibơmlẩnđầu,trongxenhau. cònlạisốlítdầulà:GVnhậnxét,tuyêndương. 90002500=6500(/) Trongxecònlạisốlítdầulà: 65002200=4300(l) Đápsố:4300ldầu.3.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcố nhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđể họcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành:GVtổchứcvậndụngbằngcáchìnhthứcnhư tròchơiAinhanh,aiđúng?đểhọcsinhnhậnbiếtcáchđặttínhvà HSthamgiachơiTCđểvậndụngthựchiệntínhcộngđúng kiếnthứcđãhọcvàolàmBT.+Bàitập:Tínhnhẩma.70002000b.5400200c.4800800c.2600400Nhậnxét,tuyêndương4.Điềuchỉnhsaubàidạy:........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ___________________________________________ TOÁN CHỦĐỀ1:CỘNG,TRỪ,NHÂN,CHIATRONGPHẠMVI10000 Bài56:NHÂNSỐC ...