Danh mục

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 4

Số trang: 20      Loại file: docx      Dung lượng: 3.57 MB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được phép nhân, phép chia trong bảng đã học; thực hiện được tính nhẩm phép nhân, phép chia với (cho) 1; hình thành được bảng nhân 6, bảng chia 6; vận dụng được vào tính nhẩm, giải bài tập, bài toán thực tế liên quan đến bảng nhân 6, bảng chia 6;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 4TUẦN4 CHỦĐỀ1:ÔNTẬPVÀBỔSUNG Bài08:LUYỆNTẬPCHUNG(T2)–Trang38 I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Thựchiệnđượcphépnhân,phépchiatrongbảngđãhọc Thựchiệnđượctínhnhẩmphépnhân,phépchiavới(cho)1. Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọc 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụcvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành: GVchoHS làm bảngcon để khởi 2HSlàmbảngconđộngbàihọc. Hslàmvànêucáchlàm+Đặttínhrồitính:57+71;456328 HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Luyệntập:Mụctiêu:+Thựchiệnđượcphépnhân,phépchiatrongbảngđãhọc+Thựchiệnđượctínhnhẩmphépnhân,phépchiavới(cho)1.Cáchtiếnhành:Bài1.(Làmviệccánhân)Tínhnhẩm.GVchoHSnêuyêucầu 1HSnêuyêucầuGVcholàmvở. HSlàmvàovở.a)2x1=;3x1=;4x1=;5x1= Kếtquả:b)2:1=;3:1=;4:1=;5:1= a)2x1=23x1=3 4x1=45x1=5 b)2:1=23:1=3 4:1=45:1=5GVnhậnxét,tuyêndương. HSlắngnghe. GVchốt : Số nào nhân với 1 cũngbằng chính số đó.Số nào chia cho 1 HSnhắclạicũngbằngchínhsốđó.Bài2:(Làmviệcnhóm2)Tính(theomẫu) 2HSnêuvàđọcmẫuGVchoHSnêuyêucầu,đọcmẫu HSlàmvàovở.GVcholàmvở. 1x3=1+1+1=3Cácnhómtrìnhbàykếtquả,nhậnxét 1x3=3lẫnnhau. 1x4=1+1+1+1=4 1x4=4 1x5=1=1+1+1+1+1=5 1x5=5 1x6=1+1+1+1+1+1=6GVNhậnxét,tuyêndương. 1x6=6Bài3:(Làmviệcnhóm)Số? 1HSnêu:GVchoHSnêuyêucầu HSlàmviệctheonhómGVchoHSlàmbàitậpvàophiếu. HSnêutừngphéptính. HSlắngnghe. HS nêu kết quả, HS nhận xét lẫnnhau.GVnhậnxét,tuyêndương.Bài4.(Làmviệccánhân)Số? 1HSnêu:GVchoHSnêuyêucầu HSlàmviệccánhân.HSlàmviệcvàophiếuhọctập. a)4x=8a)4x=8 12 =312:=3 3x=183x=18 25:=525:=5 Kếtquả:b)GVdànhchoHSkhá,giỏiGVHSquansát“thápsố”đểnhậnra:1x2=2;2ôtrênvàchínhgiữahaiôcósố 1vàsố 2;2x1=2;2 ở ôtrênvàchínhgiữahaiôcósố1vàsố2;...;2x2=4;4ởôtrênvàchínhgiữahaiôcósố2,.Từ đótìmđượccácsố ở cácôcòn HSnhậnxétlẫnnhau.lại. HS trình bày kết quả, nhận xét lẫnnhau.GVNhậnxét,tuyêndương.3.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành: GVtổ chứcvậndụngbằngcáchình HSthamgiađểvậndụngkiếnthứcthứcnhưtròchơi,háihoa,...saubàihọc đãhọcvàothựctiễn.đểhọcsinhnhậnbiếtphépnhân,phépchiavới(cho)1. +HStrảlời:1x1=?6:1=? 1x1=16:1=61x2=?5:1=? 1x2=25:1=51x3=?4:1=? 1x3=34:1=4Nhậnxét,tuyêndương4.Điềuchỉnhsaubàidạy:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... CHỦĐỀ1:ÔNTẬPVÀBỔSUNG Bài08:LUYỆNTẬPCHUNG(T3)–Trang38 I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Thựchiệnđượctínhnhẩmphépnhân,phépchiatrongbảngđãhọc Thựchiệnđượctínhnhẩmphépnhân,phépchiacósố0. Tínhđộdàiđườnggấpkhúcdựavàophépnhân. Giảiđượcbàitoánthựctếliênquanđếnphépnhânđãhọc. Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọc ...

Tài liệu được xem nhiều: