Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 21

Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 21 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nói được tên, mô tả được đặc điểm một số bộ phận của thực vật, động vật và chức năng của chúng; phân loại được một số thực vật, động vật dựa vào đặc điểm các bộ phận của chúng; chia sẻ với mọi người xung quanh và thực hiện được một số việc để sử dụng thực vật và động vật hợp lí;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 21TUẦN21 TỰNHIÊNVÀXÃHỘI CHỦĐỀ4 :THỰCVẬTVÀĐỘNGVẬT Bài17:ÔNTẬPCHỦĐỀTHỰCVẬTVÀĐỘNGVẬT(T1) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saukhihọc,họcsinhsẽ: Nóiđượctên,môtả đượcđặcđiểmmộtsốbộ phậncủathựcvật,độngvậtvàchứcăngcủachúng Phânloạiđượcmộtsốthựcvật,độngvậtdựavàođặcđiểmcácbộphậncủa chúng. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:Cóbiểuhiệnchúýhọctập,tựgiáctìmhiểubàiđểhoànthànhtốtnộidungtiếthọc. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:Cóbiểuhiệntíchcực,sángtạotrongcáchoạtđộnghọctập,tròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Cóbiểuhiệntíchcực,sôinổivànhiệttìnhtronghoạtđộngnhóm.Cókhả năngtrìnhbày,thuyếttrình…trongcáchoạtđộng họctập. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóbiểuhiệnyêuquýnhữngngườitronggiađình,họhàng,biếtnhớvềnhữngngàylễtrọngđạicủagiađình. Phẩmchấtchămchỉ:Cótinhthầnchămchỉhọctập,luôntựgiáctìmhiểubài. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữ trậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc.Có tráchnhiệmvớitậpthểkhithamgiahoạtđộngnhóm. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVmởbàihát“Chịongnâuvàembé” HSlắngnghebàihát.đểkhởiđộngbàihọc.+ Câu1:Conngườisử dụngđộngvật +Trả lời: Làmthứcăn,làmđồ dùng,vàthựcvậtvàoviệcgì? làmthuốc.+Câu2:Nêuvídụ việcsử dụngđộng +Trả lời: Nuôithúcưng,nuôilấythịt,vậtthựcvậthàngngàycủagiađìnhem? trồngraulàmthứcăn…. HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Khámphá:Mụctiêu: +Nóiđượctên,môtảđượcđặcđiểmmộtsốbộphậncủathựcvật,độngvật vàchứcăngcủachúng Phânloạiđượcmộtsốthựcvật,độngvậtdựavàođặcđiểmcácbộphậncủachúng.Cáchtiếnhành:Hoạt động 1. Thảo luận và hoànthành theo sơ đồ gợi ý. (làm việcnhóm4) HọcsinhđọcyêucầubàivàtiếntrìnhGVchiasẻ sơ đồvànêucâuhỏi.Sau bày:đómời họcsinhquansát vàtrìnhbàykếtquả.GVmờicácHSkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.GVchốtHĐ1vàmờiHSđọclại. HSnhậnxétýkiếncủabạn.Cácbộphậncủathựcvật: Lắngngherútkinhnghiệm.+Rễ câyhútnướcvàmuốikhoángđể 1HSnêulạinộidungHĐ1nuôicây.Ngoàirarễ câycòngiúpcây bámchặtvàođất.+ thân cây vận chuyển nước, muối khoáng, chất dinh dưỡng đi khắp cấc bộphậnvànângđỡcây.+Lácâygiúpcơquanhôhaaosvàthoát hơinước.+Hoagiúpcâytạohạt,khigặpđiều kiệnthíchhợphạtsẽtạothànhcây.Các bộ phận của động vật và chức năngcủachúng:+Cơ quandichuyểngiúpđộngvậtdi chuyển trong môi trường sống thích hợp.+Lớpbaophủ bênngoàigiúpbảovệ cơthể.Sửdụnghợplíđộngvậtvàthựcvật:+Khônglẵngphíđồănthứcuống.+ Không sử dụng thực vật, động vật hoangdã.+Tậndụngquầnáocũsáchvởhợplí.Hoạtđộng2.Emứngxửnhưthếnàotrongtìnhhuốngsau.(làmviệcnhóm2) Họcsinhchianhóm2,đọcyêucầubàiGVchiasẻ bứctranhvànêucâuhỏi. vàtiếnhànhthảoluận.Sau đó mời các nhóm tiến hành thảo Đạidiệncácnhómtrìnhbày:luậnvàtrìnhbàykếtquả. +Nếuemlàbạnnamtronghìnhemsẽ+ Quyểnsáchcũcònnhiềutranggiấy. giữ lạinhữngtranggiấytrắngđể làmConcósửdụnglạilàmnhápkhông? nháphoặcđóngthànhquyểnvở mớivì nếubỏ quyểnvở đóđisẽ rấtlãngphí vàlàmônhiễmmôitrường.GVmờicácnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndươngvàbổsungthêm:GVchốtnộidungHĐ2vàmờiHSđọclại:Sửdụnghợplíđộngvậtvàthựcvật:+Tậndụngquầnáocũsáchvở hợplí. Trong trường hợp trên con có thể sử Đạidiệncácnhómnhậnxét.dụngquyểnvởđểlàmgiấynháp. Lắngngherútkinhnghiệm. 1HSnêulạinộidungHĐ24.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcs ...