Giáo án Mỹ Thuật 6 bài 33: Vẽ tranh quê hương em

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Mỹ Thuật 6 bài 33: Vẽ tranh quê hương em để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Mỹ Thuật 6 bài 33: Vẽ tranh quê hương em được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mỹ Thuật 6 bài 33: Vẽ tranh quê hương emGiáo án Mỹ thuật 6 Bài 33 + 34. Vẽ tranh ĐỀ TÀI QUÊ HƯƠNG EM (TIẾT 1) (BÀI KIỂM THI CUỐI NĂM)I.Mục tiêu.*Kiến thức: - Học sinh phát huy được trí tưởng tượng sáng tạo qua cách tìm nội dung, bố cục hình mảng, cách xây dựng thể hiện màu...*Kỹ năng: - Học sinh vẽ được tranh theo ý thích.*Thái độ: - Làm bài nghiêm túc, hoàn thành phần vẽ hình. (tiết 1; vẽ hình)II.Chuẩn bị.1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên;- Tranh ảnh về các đề tài khác nhau. - Bộ tranh về đề tài tự do(ĐDDH lớp 6) Học sinh;- Giấy, bút chì, tẩy, màu vẽ.2.Phương pháp dạy học: - Gợi mở, thực hành.III. Tiến trình dạy học. 1.Giáo viên: gợi mở để học sinh có thể bộc lộ khả năng, sở trường của mình với từng thể loại như: tranh sinh hoạt, phong cảnh, chân dung, tĩnh vật… 2.Học sinh làm bài: học sinh tự vẽ, không gò ép. Giáo viên tôn trọng sáng tạo cá nhân của mỗi em. TIẾT 1: Học sinh vẽ phác bố cục, hình ảnh chính, phụ có liên quan đến đề tài mình chọn.3.Hướng dẫn về nhà: Tập vẽ màu theo ý thích, chuẩn bị hoàn thành bài thi cuối sau. Bài 33 + 34. Vẽ tranh ĐỀ TÀI QUÊ HƯƠNG EM (TIẾT 2) (BÀI KIỂM THI CUỐI NĂM)I.Mục tiêu.*Kiến thức: - Học sinh phát huy được trí tưởng tượng sáng tạo qua cách tìm nội dung, bố cục hình mảng, cách xây dựng thể hiện màu...*Kỹ năng: - Học sinh vẽ được tranh theo ý thích.*Thái độ: - Làm bài nghiêm túc, hoàn thành bài thi cuối năm. (tiết 2 vẽmàu)II.Chuẩn bị.1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên;- Tranh ảnh về các đề tài khác nhau. - Bộ tranh về đề tài tự do(ĐDDH lớp 6) Học sinh;- Giấy, bút chì, tẩy, màu vẽ.2.Phương pháp dạy học: - Gợi mở, thực hành.III. Tiến trình dạy học. 1.Giáo viên: gợi mở để học sinh có thê bộc lộ khả năng, sở trường của mình với từng thể loại như: tranh sinh hoạt, phong cảnh, chân dung, tĩnh vật… 2.Học sinh làm bài: học sinh tự vẽ, không gò ép. Giáo viên tôn trọng sáng tạo cá nhân của mỗi em. - TIẾT 2: Học sinh vẽ màu và hoàn thành bài vẽ cuối năm.3.Đánh giá kết quả học tập. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về cách dùng màu, tương quan màu sắc, độ đạm nhạt của màu và tự xếp loại. - Giáo viên nhận xét chung, sau đó kết luận và cho điểm bài cuối năm, động viên học sinh, cùng học sinh chọn các bài vẽ đẹp, chuẩn bị trưng bày cuối năm .4.Hướng dẫn về nhà: - Chọn các bài vẽ đẹp, chuẩn bị trưng bày cuối năm .