Giáo án Ngữ văn 12 tuần 30 bài: Phát biểu tự do

Có kĩ năng phát biểu theo chủ đề và phát biểu tự do. Biết vận dụng những hiểu biết về phát biểu theo chủ đề và tự do vào thực hành ở những tình huống cụ thể. Ngữ văn lớp 12: Phát biểu tự do - Tổng hợp các giáo án hay hy vọng sẽ giúp quý thầy cô có thêm tư liệu giảng dạy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 30 bài: Phát biểu tự doTiết thứ: 90 GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 Tên bài: PHÁT BIỂU TỰ DOA- Môc tiªu bµi häc - Có những hiểu biết đầu tiên về phát biểu tự do (khái niệm, những điểmgiống nhau và khác nhau so với phát biểu theo chủ đề). - Nắm được một số nguyên tắc và yêu cầu của phát biểu tự do. - Bước đầu vận dụng những kiến thức và kĩ năng đó vào công việc phát biểutự do về một chủ đề mà các em thấy hứng thú và có mong muốn được trao đổi ýkiến với người nghe.B- PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1. Phương pháp dạy học: Bài học kết hợp lí thuyết và thực hành. Cần khai thác tính tích cực, chủ động củahọc sinh. Có thể cho học sinh thảo luận, gợi cho học sinh tưởng tượng và luyện tậpcách phát biểu tự do. 2. Phương tiện dạy học SGK, GA, phiếu học tập ...C- NỘI DUNG, TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạtHoạt động 1: Tìm hiểu I. Tìm hiểu về phát biểu tự donhững tình huống nảy sinh 1. Những trường hợp được coi là phát biểuphát biểu tự do. tự do.1- GV nêu yêu cầu: + Trong buổi giao lưu: chát với 8X của đàiHãy tìm một vài ví dụ ở đời truyền hình kĩ thuật số, khi được người dẫnsống quanh mình để chứng tỏ chương trình gợi ý: trong chuyến đi châu Âu, kỉrằng: trong thực tế, không niệm nào anh nhớ nhất?, một khách mời (nhạcphải lúc nào con người cũng sĩ) đã phát biểu: Có rất nhiều kỉ niệm đáng nhớchỉ phát biểu những ý kiến trong chuyến đi ấy: chụp ảnh lưu niệm với bạnmà mình đã chuẩn bị kĩ càng, bè; những buổi biểu diễn; gặp gỡ bà con Việttheo những chủ đề định sắn. Kiều;… Nhưng có lẽ kỉ niệm đáng nhớ nhất- HS dựa vào phần gợi ý trong chuyến đi ấy, vâng, tôi nhớ ra rồi, đó làtrong SGK để tìm ví dụ. đêm biểu diễn cho bà con Việt kiều ta ở Pa-ri… . Và cứ thế, vị khách mời đã phát biểu rất say- GV nhận xét và nêu thêm sưa những cảm nhận của mình về đêm biểu diễnmột số ví dụ khác. ấy: nhạc sĩ biểu diễn ra sao, bà con cảm động thế nào, những người nước ngoài có mặt hôm ấy đã phát biểu những gì,… + Một bạn học sinh khi được cô giáo nêu vấn đề: Hãy phát biểu những hiểu biết của em về thơ mới Việt Nam giai đoạn 30- 45 đã giơ tay xin ý kiến: Thưa cô, em chỉ xin phát biểu về mảng thơ tình thôi được không ạ. Được sự đồng ý của cô giáo, bạn học sinh ấy đã phát biểu một cách say sưa, hào hứng (tuy có phần hơi lan man) về mảng thơ tình trong phong trào thơ mới: những nhà thơ có nhiều thơ tình, những bài thơ tình tiêu biểu, những cảm nhận về thơ tình,… + Trong buổi Đại hội chi đoàn, mặc dù không được phân công tham luận nhưng ngay sau khi nghe bạn A phát biểu về phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, bạn B đã xin phát biểu và bạn đóng góp nhiều ý kiến rất hay, rất bổ ích, thậm chí còn hơn cả bài phát biểu chuẩn bị sẵn của bạn A. Trên đây là những ví dụ về phát biểu tự do.2- GV nêu vấn đề: 2. Nhu cầu được (hay phải) phát biểu tự do.Từ những ví dụ nêu trên, anh + Trong quá trình sống, học tập và làm việc,(chị) hãy trả lời câu hỏi: Vì con người có rất nhiều điều say mê (hay buộcsao con người luôn có nhu phải tìm hiểu). Tri thức thì vô cùng mà hiểu biếtcầu được (hay phải) phát biểu của mỗi người có hạn nên chia sẻ và được chiatự do? sẻ là điều vẫn thường gặp.- HS dựa vào ví dụ và tình + Con người là tổng hòa các mối quan hệ xãhuống nêu ra trong SGK để hội. Vì vậy, phát biểu tự do là một nhu cầuphát biểu. (muốn người khác nghe mình nói) đồng thời là một yêu cầu (người khác muốn được nghe mình nói). Qua phát biểu tự do, con người sẽ hiểu người, hiểu mình và hiểu đời hơn.3- GV nêu câu hỏi trắc 3. Cách phát biểu tự donghiệm: + Phát biểu tự do là dạng phát biểu trong đó Làm thế nào để phát biểu tự người phát biểu trình bày với mọi người về mộtdo thành công? điều bất chợt nảy sinh do mình thích thú, say mê hoặc do mọi người yêu cầu.a) Không được phát biểu vềnhững gì mình không hiểu + Vì bất ...