Thông tin tài liệu:
Kiến thức - Giải thích được mối liên quan chặt chẽ giữa hình thái, giải phẫu lá,lục lạp với chức năng quang hợp. - Phân biệt được các sắc tố thành phần về cấu trúc hóa học và chức năng trong hệ sắc tố quang hợp của thực vật. 2 Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát,phân tích hình ảnh 3 Thái độ - Yêu thích khoa học,biết vận dụng khoa học vào việc giải thích các hiện tượng sinh học và trồng trọt. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh 11 (NC) - BỘ MÁY QUANG HỢP Bài 7 BỘ MÁY QUANG HỢPA Mục tiêu bài học1 Kiến thức- Giải thích được mối liên quan chặt chẽ giữa hình thái, giải phẫu lá,lục lạpvới chức năng quang hợp.- Phân biệt được các sắc tố thành phần về cấu trúc hóa học và chức năngtrong hệ sắc tố quang hợp của thực vật.2 Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát,phân tích hình ảnh3 Thái độ- Yêu thích khoa học,biết vận dụng khoa học vào việc giải thích các hiệntượng sinh học và trồng trọt.B Trọng tâm bài dạy: Trọng tâm từng phầnC Chuẩn bị1 GV: sgk, sgv, hình phóng to 7.1,7.2 và 7.3 sgk , phiếu học tập2 HS: sgk, phiếu học tập, trả lời câu hỏi của GVD Các hoạt động dạy và học 1 Ôn định lớp2 KTBC:câu 1,2,3SGK3 Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Lá –cơ quan quang hợp- Phân tích hình 7.1 để thấy - Lá có dạng bản, luôn hướng bề mặt vuôngcấu trúc của lá phù hợp với góc với tia nắng để nhận được nhiều ánhchức năng quang hợp ? sáng nhất- Hình dạng và hướng lá? - Lớp trên cùng là biểu bì bảo vệ lá chống- Phân tích từng mô theo thứ mất nước.tự từ trên xuống dưới ? - Kế đến là mô dậu chứa vô số lục lạp chức- Biểu bì ? năng quang hợp.- Mô dậu ? - Dưới mô dậu là mô khuyết chứa nhiều- Mô khuyết? khoảng trống gian bào chứa các nguyên- Hệ mạch dẫn ? liệu quang hợp. - Xen kẽ trong các mô là hệ mạch dẫn dày- Biểu bì dưới ? đặc vận chuyển sản phẩm quang hợp. - Dưới cùng là biểu bì dưới chứa nhiều khíPhân tích hình 7.2 để thấy lục khổng để trao đổi khí và hơi nước.lạp phù hợp với chức năng II Lục lạp – bào quan thực hiện chứcthực hiện pha sáng, pha tối của năng quang hợpquang hợp ? 1 Hạt grana: Nơi diễn ra pha sáng Gồm các tilacôit chứa hệ sắc tố, các chấtHạt grana? Pha sáng diễn ra ở truyền điện tử và các trung tâm phản ứng.đâu? Các hạt grana sắp xếp xen kẽ nhau để hấp thụ năng lượng ánh sáng nhiều nhất Các túi dẹp tilacôit xếp chồng lên nhau làmCác túi dẹp tilacôit ? cho hệ sắc tố,hệ enzim và các chất truyền điện tử thực hiện nhanh những dây truyềnCơ chất strôma ? phản ứng 2 Cơ chất strôma:nơi diễn ra pha tối Là thể keo có độ nhớt cao,trong suốt và chứa nhiều enzim cacbôxi hóaCó mấy nhóm sắc tố ? III Hệ sắc tố quang hợpNhóm sắc tố chính ? 1 Các nhóm sắc tốcấu tạo clorophyl a ? a Nhóm sắc tố chính ( clorophyl )cấu tạo clorophyl b ? Clorophyl a : C55H72O5N4MgNhóm sắc tố phụ ? Clorophyl b : C55H70O6N4Mg b Nhóm sắc tố phụ ( carôtenôit ) Carôten :C40H56- Nhóm sắc tố của thực vật bậc Xantôphyl : C40H56On ( 1-6 )thấp? c Nhóm sắc tố của thực vật bậc thấp ( phicôbilin )- Phân biệt sự khác nhau giữa Phicôeritrin : C34H47N4O8các nhóm sắc tố đó. Phicôxianin : C34H42N4O9- Vai trò của các nhóm sắc tố 2 Vai trò của các nhóm sắc tố quang hợpquang hợp ? a / Nhóm clorophyl hấp thụ ánh sáng chủ- Vai trò clorophyl ? yếu ở vùng đỏ và vùng xanh tím sẽ chuyển năng lượng thu được từ các phôton ánh- Vai trò carôtenôit ? sáng cho quá trình quang phân li nước và- Vai trò phicôbilin ? các phản ứng quang hóa để hình thành ATP và NADPHHS quan sát hình 7.3 phân b/ Nhóm carôtenôit sau khi hấp thụ ánhtích, giải thích lá cây có màu sáng truyền năng lượng thu được choxanh lục ? clorophyl c/ Nhóm phicôbilin hấp thụ ánh sáng ở vùng sóng ngắn dưới tán rừng hoặc lớp nước sâu Lá cây có màu lục vì clorophyl không hấp thụ phổ màu lục4 Củng cố: Câu 5: Những cây lá có màu đỏ có QH không ? tại sao ? Phân biệt cấu trúc và vai trò của các nhóm sắc tố ?5 Dặn dò: Học bài theo câu 1,2,3,4 sgk, vẽ hình 7.1,7.2 và 7.3 sgk. Đọc bài đọcthêm xem bài mớiE Rút kinh nghiệm bài soạn giảng ...