GIÁO ÁN SINH 7_Bài 56: TUYẾN YÊN – TUYẾN GIÁP

I. MỤC TIÊU. 1. Về kiến thức Khi học xong bài này, HS: - Trình bày được vị trí, cấu tạo, chức năng của tuyến yên, tuyến giáp. - Xác định rõ mối quan hệ nhân quả giữa hoạt động các tuyến với các bệnh do hoocmon của các tuyến đó tiết ra quá ít hoặc quá nhiều. 2. Về kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN SINH 7_Bài 56: TUYẾN YÊN – TUYẾN GIÁP Bài 56: TUYẾN YÊN – TUYẾN GIÁPI. MỤC TIÊU.1. Về kiến thức Khi học xong bài này, HS: - Trình bày được vị trí, cấu tạo, chức năng của tuyến yên, tuyếngiáp. - Xác định rõ mối quan hệ nhân quả giữa hoạt động các tuyến vớicác bệnh do hoocmon củacác tuyến đó tiết ra quá ít hoặc quá nhiều.2. Về kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình. - Kĩ năng liên hệ, vận dụng thực tiễn3. Về thái độ- Bồi dưỡng ý thức giữa gìn sức khoẻ, bảo vệ cơ thể.II. CHUẨN BỊ.1. Giáo viên - Soạn giáo án, sưu tầm tư liệu, tranh phóng to H 56.1; 56.2; 56.3. - Bảng 56.12. Học sinh Học bài cũ, đọc trước bài mớiIII. TIẾN TRÌNH GIỜ GIẢNG.1. Ổn định tổ chức (1’ ) 8A.........................; 8B..........................2. Kiểm tra 15 phút- Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng của tuyến nội tiết vàtuyến ngoại tiết?- Nêu vai trò của hoocmon?3. Bài mới (25’) VB: ? Kể tên các tuyến nội tiết chính trong cơ thể? HS kể - GV: Bài học của chúng ta hôm nay là đi tìm hiểu về 2 tuyếnnội tiết: tuyến yên và tuyến giáp HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS ND- GV yêu cầu HS quan sát tranh, I. TuyÕn yªn (15’)nghiên cứu nội dung thông tin SGK - TuyÕn yªn n»m ë nÒn sä, cã liªn quan tíi vïngvà trả lời câu hỏi: díi ®åi.- Nêu vị trí, cấu tạo của tuyến yên? - Gåm 3 thuú: truú- HS quan sát tranh, nghiên cứu nội tríc, thuú gi÷a, thuú sau.dung thông tin SGK và trả lời câu hỏi - Chøc n¨ng:- Yêu cầu HS nghiên cứu bảng 56.1 + Thuú tríc: tiÕtvà trả lời câu hỏi: hoocmon kÝch thÝch ho¹t- Tuyến yên tiết những loại hoocmon ®éng cña nhiÒu tuyÕn néinào? Tác dụng của các loại hoocmon tiÕt kh¸c, ¶nh hëng ®Õnđó? sù t¨ng trëng, sù trao ®æiHS nghiên cứu thông tin bảng 56.1, glucoz¬, chÊt kho¸ng.thảo luận nhóm thống nhất ý kiến. + Thuú sau: tiÕt hoocmonĐại diện nhóm trình bày, các nhóm ®iÒu hoµ trao ®æi níc, sù co th¾t c¸c c¬ tr¬n (ë tökhác nhận xét, bổ sung. cung).- Nêu chức năng của tuyến yên? + Thuú gi÷a; chØ ph¸t- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức và triÓn ë trÎ nhá, cã t¸cđưa thêm một số thông tin liên quan dông ®èi víi sù ph©n bè s¾c tè da.đến hoạt động của tuyến yên. - Ho¹t ®éng cñaHS lắng nghe. tuyÕn yªn chÞu sù ®iÒu khiÓn trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp cña hÖ thÇn kinh. II. TuyÕn gi¸p (10’)- Yêu cầu HS quan sát H 56.2 nghiên - TuyÕn gi¸p n»m tríc sôcứu thông tin và trả lời câu hỏi : gi¸p cña thanh qu¶n, nÆng- Nêu vị trí, cấu tạo của tuyến giáp? 20 – 25 gam.- Chức năng của tuyến giáp là gì? - TiÕt hoocmon tirçin (cãHS quan sát kĩ hình vẽ, nghiên cứu thµnh phÇn chñ yÕu lµthông tin, thảo luận nhóm và trả lời ièt), cã vai trß quan trängcâu hỏi. trong trao ®æi chÊt vµ qu¸Các HS khác nhận xét, bổ sung tr×nh chuyÓn ho¸ c¸c chÊt- Hãy nêu ý nghĩa của cuộc vận động trong tÕ bµo.“toàn dân dùng muối iốt”? - BÖnh liªn quan ®ÕnThiếu muối iốt sẽ làm giảm chức năng tuyÕn gi¸p: bÖnh bíu cæ, bÖnh baz¬®« (nguyªntuyến giáp, gây bệnh bướu cổ.? Phân biệt bệnh bazơđo với bệnh nh©n, hËu qu¶ SGK).bướu cổ do thiếu muối iốt về nguyên - TuyÕn gi¸p vµ tuyÕn cËn gi¸p cã vai trß trao ®æinhân và hậu quả?- GV cho HS quan sát tranh ảnh về 2 muèi canxi vµ photpho trong m¸u.bệnh này.HS quan sát tranh ảnh. Và trả lời :4. Củng cố (3’) - HS trả lời câu hỏi SGK (278) ? Vì sao nói tuyến yên là tuyến nội tiết quan trọng nhất?5. Hướng dẫn về nhà (1’) - Học bài và trả lời các câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết”. - Đọc trước bài 57: Tuyến tuỵ và tuyến trên thận.IV. RÚT KINH NGHIỆM