Giáo án Sinh học 6 bài 48: Vai trò của thực vật và động vật đối với đời sống con người

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 6 bài 48: Vai trò của thực vật và động vật đối với đời sống con người để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 6 bài 48: Vai trò của thực vật và động vật đối với đời sống con người được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 6 bài 48: Vai trò của thực vật và động vật đối với đời sống con ngườiGiáo án Sinh học 6 Bài 48: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜII/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được 1 số ví dụ khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thứcăn và nơi ở cho động vật. Từ đó hiểu được vai trò gián tiếp của TV trong việccung cấp thức ăn cho con người thông qua ví dụ cụ thể và dây chuyền thức ăn: t/ă t/ă Thực vật động vật con người - Có ý thức bảo vệ cây cối bằng hành động cụ thể. - Hiểu được tác dụng 2 mặt của TV đối với con người thông qua vi ệc tìmđược 1 số VD về cây có ích và có hại. Từ đó có ý thức thể hiện bằng hành độngcụ thể bảo vệ những cây có ích, bài trừ những cây có hại (chống sử dụng ma tuý,chống hút thuốc lá …) 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết. - Kỹ năng làm việc độc lập, hoạt động nhóm. - Rèn luyện kỹ năng thực hành, quan sát, yêu và bảo vệ thiên nhiên. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật. - Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.II/ CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ ảnh chụp các động vật ăn thực vật, động vật sống trên cây. - Tranh hoặc ảnh chụp các loài cây có hại cho sức khoẻ con người (thuốclá, thuốc phiện, cần sa…) - Một số hình ảnh hoặc mẫu tin về những người mắc nghiện ma tuý, đ ểHS thấy rõ tác hại của ma tuý.Giáo án Sinh học 6 2. Học Sinh: - Xem lại kiến thức cũ (sơ đồ trao đổi khí) - Tranh ảnh về thực vật là thức ăn cho động vật và là n ơi s ống cho đ ộngvật. Một số tranh ảnh về vai trò của thực vật đối với con người.III/ PHƯƠNG PHÁP: * Phương pháp trực quan. * Phương pháp vấn đáp. * Phương pháp thực hành. * Phương pháp thuyết trình. Diễn giải.IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: - Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê? - Thực vật có vai trò gì đối với nguồn nước? - Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hán như thế nào?3/ Bài mới: Trong thiên nhiên, các sinh vật nói chung có quan hệ mật thiết v ới nhau v ềthức ăn và nơi sống. Ở đây chúng ta tìm hiểu vai trò của thực vật đối với đ ộngvật và đối với con người trong việc điều hoà khí hậu, bảo vệ môi trường. Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Nội dung Hoạt động 1: I/ Vai Trò Của Động Vật Đối Với Thực Vật Xác định vai trò của TV trong việc cung cấp thức 1/ Thực Vật Góp HS thảo luận theo nhóm ăn cho động vật Phần Cung Cấp Oxi Và và trả lời câu hỏi Thức ăn Cho Động Vật - Hãy cho biết : - Thông qua quá trình ? Lượng Oxi mà thực quang hợp, cây xanh nhã vật nhã ra đó có ý nghĩaGiáo án Sinh học 6gì đối với các sinh vật Oxi và tạo chất hữu cơkhác (kể cả con người). cung cấp cho hoạt động HS đại diện nhóm lênHS thảo luận theo nhóm sống của động vật. bảng điền vào. HS khácvà trả lời câu hỏi nhận xét? Các chất hữu cơ dothực vật chế tạo ra có ýnghĩa gì trong tự nhiên?(HS đại diện nhóm lênbảng điền vào. HS khác Kể tên một số động vậtnhận xét. ăn thực vật và điền vào? Hãy kể tên một số bảngđộng vật ăn thực vật vàđiền vào bảng.- GV: Treo bảng nhưtrong SGK/ 153? Từ bảng trên em có HS đại diện nhóm lênnhận xét gì? bảng điền vào. HS khác nhận xét GV: Hoàn chỉnh ý, sauđó GV mở rộng thêm- Ngoài vai trò chính củaTV là thức ăn của động Ngoài vai trò chính củavật, một số ít trường hợp TV là thức ăn của độngTV cũng có thể gây hại vật, một số ít trườngcho động vật hợp TV cũng có thể gâyVD: Tảo sinh sản nhanh hại cho động vật chết  làm ô nhiễmGiáo án Sinh học 6môi trường  đầu độccá và động vật khác ở Tảo sinh sản nhanh nước. chết  làm ô nhiễm môi- Cây duốc cá người ta trường  đầu độc cá vàdùng để diệt cá trong động vật khác ở nước.đầm nuôi thuỷ sản. Cây duốc cá người ta Hoạt động 2: dùng để diệt cá trong Xác định vai trò cung đầm nuôi thuỷ sảncấp nơi ở cho động vật . 2/ Thực Vật Cung? Quan sát H48.2 những HS trả lời và nêu 1 số Cấp Nơi Ở Và Sinh Sảnhình ảnh này cho ta biết VD khác nhau. Của một Số Động Vật.điều gì? (HS trả lời và Kể 1 vài VD khác vềnêu 1 số VD khác nhau). động vật trong thiên? Kể 1 vài VD khác về nhiên “ lấy cây làm nhà”động vật trong thiên mà em biết. HS khác bổnhiên “ lấy cây làm nhà” sung thêm.mà em biết. HS khác bổsung thêm. Như vậy TV chẳngGV: Như vậy TV chẳng những cung cấp nơi ởnhững cung cấp nơi ở mà mà còn là nơi sinh sảncòn là nơi sinh sản cho 1 cho 1 số loài động vậtsố loài động vật .4. Cũng cố : - Thực vật có vai trò gì đối với động vật? - Kể tên 1 số loài động vật ăn thực vật?Giáo án Sinh học 6 - Trong các chuỗi liên tục sau đ ...