Danh mục

Giáo án Sinh học 6 bài 52: Địa y

Số trang: 3      Loại file: doc      Dung lượng: 45.50 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 6 bài 52: Địa y để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 6 bài 52: Địa y được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 6 bài 52: Địa y Giáo án Sinh học 6 Bài 52: ĐỊA YI. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: Nêu được cấu tạo và vai trò của Địa y2. Kỹ năng: Quan sát và phân tích3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vậtII. Phương pháp: Trực quan - hỏi đáp - thảo luậnIII. Phương tiện: Gv: Tranh H52.1,2 sgk Hs: Xem bài trướcIV. Tiến trình lên lớp:1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS2/ Kiểm tra bài cũ: H: Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên?3/ Giảng bài mới:Vào bài: Nếu để ý nhìn trên thân các cây gỗ lớn ta thấy có những mảng vảy màuxanh xám bám chặt vào vỏ cây, đó chính là địa y. Vậy địa y là gì ? Hôm naychúng ta tìm hiểu bài này.GV: Ghi tên bài lên bảng Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1 : Tìm hiểu về hình dạng cấu 1. Quan sát hình dạng cấu tạo tạo Gv: Treo H52. 1,2 sgk học sinh đọc thông tin sgk thảo luận trả lời Giáo án Sinh học 6Hs: Quan sát tranh trả lờiH: Mẫu địa y em lấy ở đâu? (nếu có)Hs: Trả lờiH: Nhận xét hình dạng bên ngoài của địa y?Hs: trả lờiH: Nhận xét về thành phần cấu tạo của địay? - Địa y là dạng sinh vật đặc biệt gồm tảo vàHs: Trả lời nấm tạo thành (cộng sinh), thường sống bámH: Vai trò của nấm và tảo trong đời sống địa trên cây gỗ lớn, trên đá…y? - Hình dạng: gồm 2 loạiHs: Nấm cung cấp muối khoáng cho tảo, tảo + Dạng vảyquang hợp tạo chất hữu cơ và nuôi sống cả + Dạng cànhhai - Cấu tạo: gồm những tế bào màu xanh nằmH: Vậy rút ra kết luận gì? xen lẫn với những sợi nấm chằng chịt khôngGv: Nhận xét chốt lại cấu tạo địa y những màu.tế bào tảo màu xanh xen lẫn với những sợinấm chằng chịt không màu 2. Vai tròHoạt động 2 : Tìm hiểu về vai tròGv: Yêu cầu hs đọc thông tin sgk trả lờiH: Địa y có vai trò gì trong tự nhiên?Hs: Tạo thành đất, thức ăn cho hưu bắc cực,nguyên liệu chế nước hoa, phẩm nhuộmH: Địa y là gì? Quan hệ giữa các dạng sinhvật trong địa y thể hiện ntn?Hs: Địa y cộng sinh giữa một số nấm và tảo,quan hệ các sợi nấm hút nước và muốikhoáng cung cấp cho tảo có diệp lục chếtạo từ chất do nấm cung cấp thành chất hữu Giáo án Sinh học 6 cơ - Sinh vật tiên phong mở đường. H: Vậy rút ra kết luận gì? - Làm thức ăn cho động vật ở Bắc cực. Gv: Nhận xét chốt lại: Địa y phân hủy đá - Dùng chế biến rượu, nước hoa, phẩm thành đất và khi chế tạo thành lớp mùn làm nhuộm, làm thuốc… thức ăn cho các thực vật đến sau. Thức ăn chủ yếu hưu bắc cực, sử dụng chế tạo rượu, nước hoa, phẩm nhuộm, làm thuốc.4/Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk. - Gv gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk- Gv gợi ý trả lời câu hỏi sgk5/ Hướng dẫn học ở nhà:- Học bài trả lời câu hỏi sgk- Chuẩn bị tiết sau sữa bài tậpV. Rút kinh nghiệm:

Tài liệu được xem nhiều: