Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 18 : VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN

I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – – Trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như các biện pháp phòngtránh và rèn luyện hệ tim mạch . – 2 . Kỹ năng : – Rèn luyện kỹ năng tư duy , dự đoán .3 . Thái độ : Có ý thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện hệ tim mạch II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 . Giáo viên : – – Tranh phóng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 18 : VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN BÀI 18 : VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀNI . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : Trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch – Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như các biện pháp phòng – tránh và rèn luyện hệ tim mạch . – 2 . Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng tư duy , dự đoán . – 3 . Thái độ : Có ý thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rènluyện hệ tim mạchII . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 . Giáo viên : – Tranh phóng to : 18.1 ; 18.2 SGK Bảng “khẳ năng làm việc của tim “ –III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : 1 . Ổn định lớp : 2 . Kiểm tra bài cũ : Trình bày cấu tạo của tim ? Trong mỗi vòng tuần hoàn gồm có những loại mạch nào ? Trong mỗi chu kỳ hoạt động của tim gồm có những pha nào ? 3 . Bài mới : – Các thành phần cấu tạo của tim đã phối hợp hoạt động với nhau như thế nào để giúp máu tuần hoàn liên tục trong hệ mạch ? VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH – VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI GHIHoạt động 1 : Sự vận chuyển Sự vận I .máu qua hệ mạch . chuyển máu quaMục tiêu : Hs hiểu được cơ chế hệ mạch :vận chuyển máu qua hệ mạch . – Sự hoạt độngTiến hành : phối hợp các thành phần cấu GV treo tranh H18.1 và 18.2lên bảng  giới thiệu tranh : tạo của tim và hệ Sau đó GV yêu cầu HS đọc – HS đọc thông tin mạch tạo rathông tin trong SGK và trả lời 2 và trả lời 2 câu hỏi huyết áp trongcâu hỏi sau : + Được tạo ra nhờ mạch . Lực chủ yếu giúp máu tuần sự phối hợp các – Sức đẩy chủhoàn liên tục và theo 1 chiều thành phần cấu tạo yếu giúp máutrong hệ mạch được tạo ra từ đâu hệ tim và hệ mạch tuần hoàn liên + Nhờ sự hỗ trợ chủ tục và theo 1? Huyết áp trong tĩnh mạch rất yếu bởi sức đẩy tạo chiều trong hệnhỏ mà máu vận chuyển được ra do sự co bóp của mạch .qua tĩnh mạch về tim là nhờ các các cơ bắp quanhtác động chủ yếu nào ? thành tĩnh mạch , sức hút của lồng ngực khi hít vào , sức hút – GV hỏi HS hoặc giải thích của tâm nhĩ khi dãnthêm các số liệu vận tốc máu ra .chảy trong hệ mạch – Đại diện nhóm – GV yêu cầu nhóm lên trình trình bàybày ý kiến  Nhóm khác nhận lắng nghe – HS tóm tắt của GV để rútxét . – GV tóm lại phần trả lời của ra kết luậnHS  rút kết luận II . Vệ sinh hệKết luận : Bài ghi tim mạch : 1 / Cần bảo vệHoạt động 2 : Vệ sinh tim mạch hệ tim mạchMục tiêu : HS biết các tác nhân tránh các tácgây hại hệ tim mạch  có biệnpháp phòng tránh và rèn luyện nhân nguy hại:tim mạch . – Cần khắcTiến hành : phục và hạn chế1 / Cần bảo vệ tim mạch tránh các nguyên nhâncác tác nhân có hại : làm tăng nhịp HS đọc thông tin – HS đọc thông tin tim và huyết áp – Gv cho SGK và thảo luận trảtrong SGK – Tiêm phòng – GV yêu cầu nhóm thảo luận lời câu hỏi : các bệnh có hạicâu hỏi sau : sử dụng cho tim mạch + Không Hãy đề ra các biện pháp bảo thuốc lá , rượu , – Hạn chế ănvệ tránh các tác nhân có hại cho hêrôin…… thức ăn có hạihệ tim mạch ? + Hạn chế ăn mỡ cho tim mạch ĐV 2 / Cần rèn luyện + Cần kiểm tra sức hệ tim mạch : khoẻ định kì và tiêm – Cần rèn – GV yêu cầu đại diện 2 nhóm phòng các bệnh có luyện tim mạchtrình bày các nhóm còn lại theo hại cho tim mạch …. thường ...