Giáo án số 1 - Bài mở đầu: Công nghiệp điện và điện năng

Giáo án số 1 - Bài mở đầu: Công nghiệp điện và điện năng giúp sinh viên nắm được tính ưu việt của điện năng, công nghiệp điện nước ta ngày càng phát triển mạnh mẽ, biết cách tiết kiệm điện năng. Đây cũng là tài liệu giúp giảng viên soạn giáo án dạy học tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án số 1 - Bài mở đầu: Công nghiệp điện và điện năng ĐIỆN 90 tiếtGIÁO ÁN SỐ : 1 Thời gian thực hiện: 3tiếtTiết thứ(PPCT): 1-2-3 Thực hiện ngày tháng năm 08Bài mở đầu: CÔNG NGHIỆP ĐIỆN VÀ ĐIỆN NĂNGI/Mục tiêu: Nắm được tính ưu việt của điện năng Công nghiệp điện nước ta ngày càng phát triển mạnh mẽ Biết cách tiết kiệm điện năngII/Chuẩn bị: 1-Giáo viên: Giáo án 2-Học sinh: Sách vởIII/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungKể tên một số nhà Các nhà máy thủy điện I/Tình hình phát triển công nghiệp điện ởmáy nhiệt điện và như: Hòa bình, thác bà, nước ta:thủy điện ở nước ta? uông bí, yali.... -Nước ta nguồn điện năng được cung cấp chủ yếu từ các nhà máy nhiệt điện vàGiải thích mạng điện Trên 6KV thủy điện.cao thế? -Để truyền tải điện năng người ta xây dựng nhiều lưới điện bao gồm các đường dây cao thế, các trạm biến áp có công suấtTại sao ngành công lớn.nghiệp điện nước ta Do trữ lượng lớn về -Với trữ lượng khá lớn về than đá, dầungày càng phát triển than đá ,dầu mỏ mỏ...công nghiệp điện nước ta ngày càngmạnh mẽ? phát triển mạnh mẽ. II/Tính ưu việt của điện năng: 1.Sản xuất điện năng: Nhiều dạng năngKể tên một số dạng lượng có thể chuyển hóa thành điện năngnăng lượng có thể Cơ năng, quang năng, như: nhiệt năng, cơ năng, hóa năng, quangchuyển hóa thành điện hóa năng... năng, năng lượng gió...năng? 2.Truyền tải điện năng: Điện năng truyền tải rất nhanh với vận tốc 300.000km/s 3.Sử dụng điện năng: Điện năng dễ dàng chuyển sang các dạng năng lượng khácTại sao phải tiết kiệm nhờ các thiết bị điện.điện năng? Sử dụng điện đúng III/Tiết kiệm điện năng: mục đích, dây dẫn phù -Sử dụng hết công suất các thiết bị đã hợp, không tiêu thụ chọn điện năng vô ích... -Chọn đúng loại dây dẫn điện -Giảm thời gian tiêu thụ điện năng vô ích -Phát hiện và xử lý kịp thời các sự cố vềYêu cầu của người điện.làm điện? IV/Yêu cầu của người làm công việc điện: -Có trình độ văn hóa -Có kĩ năng về đo lường, sử dụng, bão dưỡng, các thiết bị điện, và mạng điện. -Có đủ điều kiện về sức khỏe không mắc các bệnh về huyết áp, tim mạch, thấp khớp nặng, loạn thị, điếc...IV/Củng cố: 1. Tính ưu việt của điện năng 2. Cách tiết kiệm điện năngV/Rút kinh nghiệmTỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm 2008(Ký, duyệt) Chữ ký GVGIÁO ÁN SỐ : 2 Thời gian thực hiện: 3tiếtTiết thứ(PPCT): 4-5-6 Thực hiện ngày tháng năm 08Bài 1: AN TOÀN ĐIỆNI/Mục tiêu: Nắm được các yếu tố quyết định mức độ nguy hiểm khi bị điện giật Biết được các nguyên nhân gây ra tai nạn điện giật Biết cách phòng tránh khi xảy ra tai nạn điện.II/Chuẩn bị: 1-Giáo viên: Giáo án Tranh vẽ tai nạn điện giật 2-Học sinh: Sách vởIII/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung . I.Các yếu tố quyết định mức độ nguy hiểm khi bị điện giật: -Điện áp cao, cường độ dòng điện lớn -Đờng đi dòng điện qua tim -Thời gian dòng điện qua người lâu ...