Giáo án thi giáo viên giỏi cấp tỉnh môn toán : Phân số bằng nhau

Tham khảo bài thuyết trình giáo án thi giáo viên giỏi cấp tỉnh môn toán : phân số bằng nhau, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án thi giáo viên giỏi cấp tỉnh môn toán : Phân số bằng nhau1. Kiểm tra bài cũ: Bài tập 4- SGK (tr110) Viết một phân số: a) Bé hơn 1 b) Bằng 1 c) Lớn hơn 1 Thứ ngày tháng 01 năm 2010 Môn: Toán Phân số bằng nhauTa thấy:3 6 băng giấy bằng băng giấy 3 84 4 6 3Vậy = 4 8: 6 8 * Thảo luận nhóm: 6 3 thế nào để có được phân số1. Từ phân số làm ? 8 4 6 32. Từ phân số làm thế nào để có được phân số ? 8 4 Thứ ngày tháng 01 năm 2010 Môn: Toán Phân số bằng nhau* Tính chất cơ bản của phân số:- Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số vớicùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằngphân số đã cho.- Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hếtcho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được mộtphân số bằng phân số đã cho. Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ trống: 4 4× 2 8 3 × 4 12 3 2 2×3 6 = = = = =a) = ; ; 8 8× 4 7 7 × 2 14 5 5 × 3 15 32 3 48 48 : 8 6 6: 3 15 15 : 5 6 2 = = = = = = ; ; 15 15 : 3 35 35 : 5 16 16: 8 5 2 7 3 56 7 12 4 3 2 18 = = = = ; ; b) 4 32 4 16 3 60 10 6 Bài 2: Tính rồi so sánh kết quả × ×a) 18 : 3 và (18 4) : (3 4) b) 81: 9 và (81: 3) : (9 : 3) *Nhận xét: Nếu nhân (hoặc chia) số bị chia và số chia với cùng một số tự nhiên khác 0 thì giá trị của thương không thay đổiTRÒ CHƠI: