Giáo án Thủ công 1 bài 5: Xé dán cây đơn giản

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Thủ công 1 bài 5: Xé dán cây đơn giản để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Thủ công 1 bài 5: Xé dán cây đơn giản được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Thủ công 1 bài 5: Xé dán cây đơn giản Thủ công: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (Tiết 1)I.MỤC TIÊU : Sau bài học, học sinh có khả năng: 1. Kiến thức :- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản. 2. Kĩ năng :- Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dángtương đối phẳng, cân đối. 3. Thái độ :- Biết yêu thích sản phẩm.+ Với HS khéo tay:  Xé, dán được hình cây đơn giản. Đường xé ít răng cưa. Hình dán cân đối, phẳng.  Có thể xé được thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác.II.CHUẨN BỊ : - GV : Bài mẫu xé, dán hình cây đơn giản. Giấy màu, giấy trắng, hồ dán. - HS : Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, bút chì. III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 - Ổn định :2 - Kiểm tra bài cũ : 5’ Kiểm tra ĐDHT của HS. Nhận xét.3. Bài mới : 30’ Giới thiệu : Xé dán hình cây đơn giản. HS nêu lại đề bài. * Hoạt động 1 : hướng dẫn quan sátnhận xét.+ MT : Giúp HS biết định hướng sảnphẩm cần làm.+ PP : Đàm thoại , trực quan , quan sát Hoạt động lớp , cá nhân . Cách tiến hành:- GV cho hs xem bài mẫu, yêu cầu quansát và phất hiện đồ vật nào có dạng hìnhcây đơn giản? HS trả lời.- Yêu cầu hs ghi nhớ đặc điểm nhữnghình đí để tập xé, dán.KL: hs định hướng được sản phẩm cầnlàm.* Giải lao 5’ * Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu. + MT : biết xé dán hình cây đơn giản.+ PP : Đàm thoại , trực quan , quan sát ,giảng giải . - Cách tiến hành:+ Hướng dẫn và xé hình cây đơn giản HS lắng nghe.theo 3 bước:* Bước1: xé hình tán lá cây( tròn, dài). HS nhắc lại 3 bước .* Bước 2:xé hình thân cây.* Bước 3:dán hình. KL: hs biết cách xé, dán hình cây đơngiản. HS trả lời. 4. Củng cố – dặn dò :- Nhắc lại bài, liên hệ giáo dục.- Chuẩn bị tiết 2* Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………..……………………………………………… Thủ công: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (Tiết 2)I.MỤC TIÊU : Sau bài học, học sinh có khả năng: 1. Kiến thức :- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản. 2. Kĩ năng :- Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dángtương đối phẳng, cân đối. 3. Thái độ :- Biết yêu thích sản phẩm.+ Với HS khéo tay:  Xé, dán được hình cây đơn giản. Đường xé ít răng cưa. Hình dán cân đối, phẳng.  Có thể xé được thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác.II.CHUẨN BỊ : - GV : Bài mẫu xé, dán hình cây đơn giản.Giấy màu, giấy trắng, hồ dán. - HS : Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, bút chì. III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 - Ổn định :2 - Kiểm tra bài cũ : 5’ Kiểm tra ĐDHT của HS. Nhận xét.3. Bài mới : 30’ Giới thiệu : Xé dán hình cây đơn giản. HS nêu lại đề bài. * Hoạt động 1 : ôn tập+ MT : ôn lại cách xé dán hình cây đơngiản.+ PP : Đàm thoại , trực quan , quan sát Hoạt động lớp , cá nhân . Cách tiến hành:- Nhắc lại các bước xé dán hình cây đơn HS trả lời.giản.- Cho hs xem lại bài mẫu.KL: hs nhớ lại cách xé, dán sản phẩm. * Hoạt động 2 : thực hành. + MT : hs thực hành xé dán hình câyđơn giản. Hoạt động lớp , cá nhân . + PP : Đàm thoại , trực quan , quan sát ,giảng giải . - Cách tiến hành:+ Cho hs lắy giấy màu, đếm ô, đánh dấu, hs lắy giấy màu, đếm ô, đánh dấu,vẽ hình. vẽ hình.+ HS kiếm tra lẫn nhau.* Giải lao 5’ HS trình bày sản phẩm.+ Cho hs xé, dán sản phẩm.+ GV theo dõi giúp đỡ.+ HS trình bày sản phẩm.KL: hs xé, dán được hình cây đơn giản. HS trả lời. 4. Củng cố – dặn dò.- Nhắc lại bài, liên hệ giáo dục.- Chuẩn bị dán hình con gà con.- Nhận xét tiết hoc.* Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ...