Giáo án Tiếng Anh lớp 6 năm học 2013 - 2014

Giáo án Tiếng Anh lớp 6 năm học 2013 - 2014 được trình bày một cách rõ ràng, súc tích, bám sát với chương trình học của sách giáo khoa giúp cho các thầy cô giáo có thêm tư liệu hay trong việc soạn giáo án cho môn Tiếng Anh lớp 6. Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Anh lớp 6 năm học 2013 - 2014 Gi¸o ¸n TiÕng Anh líp 6 N¨m häc 2013 - 2014 Week1Period1Teachingday:22/8/2013 INTRODUCTION A.Aimsandobjectives HelpSstogetaquaintedwithEnglishtextbookforgrade6andtheallocation. GetsstoknowhowtolearnEnglishefectively. *Materials: Askingsstopreparetextbooks,exercisebooks,notebooksforwriting B.Stages I.Warmup(5’) Greetingandintroducingyourself. II.Newlesson(37’) 1.GettingsstoknowthetextbookofEnglish6. Ineachunittherearetwoorthreesections:A,BorC.Aftereverytwoorthreeunitsthere isagrammarpracticesection. *MeansextraactivitiesforstrongSs,wecanpass,butdependontimeandss’level. Firstterm:FromUnit1toUnit8 3periodsx18weeks=54periods secondterm:FromUnit9toUnit16 3periodsx17weeks=51periods IneachtermSsmustdotwoprogressivetests(afterunit3,6.11,14) 2.GettinghowtolearnEnglishefectively. LearningEnglishisnotonlylearningitsgrammarandvocabularybutalso Practicing4skillssothattheycancommunicate. Speakingisveryimportanttograde6(learningenglishespeciallyforcommunicative purpose) Atschoolssmustlistentotheteacherscarefully,doasteachersrequire Andtakenotewhennecessary. athomessmustdotheirhomework,learnthelessoncarefully,especiallypractice whenevertheycan. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ ¦íc 1 Trêng THCS Sè 1 Nam Lý Gi¸o ¸n TiÕng Anh líp 6 N¨m häc 2013 - 2014 besidestextbooks,ssshouldlearnEnglishfrommanywayssuchaswatchTV,listen radioandtapes,readbooks,newspapersandmagazinesinEnglisRemembersslearn Englishwherevertheycantogethighresults III.Homework(2’)Preparenewlesson Week1Period2Teachingday:23/8/2013 TEST A/Armsandobjectives ThroughthetestteachercanknowhowstudentslearnedEnglishatprimaryschooland helpsSslearnEnglishbetter B/Material Paper,pens,chalk C/Test I.Completethesentences,usingcorrectformofverbs(3m) 1.Suzan…………….myfriend.Sheandherfamily……………fromEngland.(be) 2.Nam…………..onLeloistreet.(live) 3.I…………..EnglishandVietnamese.(speak) 4.Lan………….abrotherandasister.(have) 5.Minhandhisfriends…………………soccernow.(play) II.Makequestionsfortheseanswers(3m) 1.Heis15yearsold 2.Iamastudent 3.Iplaytabletennisinmyfreetime 4.HewasbornonMay5th,1994 5.IliveonHuuNghistreet 6.Igetupat5.30 III.Arrangethesesentencesinthecorrectorder(2m) 1.doing/exercises/who/now/English/is? 2.go/he/swimming/to/wants/friends/with/his IV.Writeaboutyourself(2m) Name,age,address,favoritegames,sports… D/Answerkeys I.1.is/are2.lives3.speak4.has5.areplaying Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ ¦íc 2 Trêng THCS Sè 1 Nam Lý Gi¸o ¸n TiÕng Anh líp 6 N¨m häc 2013 - 2014 II.1.Howoldishe? 2.Whatdoyoudo? 3.Whatdoyoudoinyourfreetime? 4.Whenwereyouborn? 5.Wheredoyoulive? 6.Whattimedoyougetup? III.1.WhoisdoingELexercisesnow? 2.Hewantstogoswimmingwithhisfriends IV.Dependonstudents Week 1 - Period 3 - Teaching date: 6/9/2013 UNIT1:GREETINGS *.Aimsoftheunit:BytheendofthelessonSswillbeableto: Greetpeopleandgetaquainted Introducenames Askhowpeopleare Howtosaythankyouandsaygoodbye ...