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Giáo án tiếng pháp phần 12

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10.10.2023

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Giáo án tiếng pháp phần 12Semaine 20 - Heure 40Lecon 17: On déjeune !Jour de préparation:Jour denseignement: Objectifs: Comprendre les bulles et pouvoir répondre aux questions: ‘’ Que mangez- vous ? Où mangez- vous ? ‘’ Préparatifs: Livre Ado + illustrationsDéroulement du cours: 1. Contrôle de la lecon précédente : Contrôle collective ( 5 élèves): une glace au chocolat, un verre de coca, un sanwich, une barquette de frites, un jambon,un croissant, un champignon, un croque-monsieur, une tomate, un oeuf. 2. Sensibilisation: ‘’ Vous aimez manger òu ? Que voulez – vous manger ? ‘’ 3. Leçon du jour: Travail sur les bulles : ‘’Que mangez- vous ?’’ Méthode ContenuTravail sur les bulles : ‘’Que mangez- vous ?’’ Travail sur les bulles : ‘’Que mangez-I. Compréhension de l’image vous ?’’ 1. Il y a combien de personnes ? I. Compréhension de l’image 2. Ce sont des filles ? 3. Ils sont chanteurs ?II. Compréhension des bulles:Lire et faire relire les bulles individuellement II. Compréhension des bulles:Questions suggestives 1. Le 1 er garcon: a. Il aime manger òu ? ( Faire conjuguer le 1. Le 1 er garcon: verbe ‘’aller’’ au tableauet faire donner des Manger du sandwich au café. exemples) P. Sujets Aller acheter b. Qu’est- ce qu’il mange ? ( faire conjguer le Je Vais J’chète verbe ‘’ acheter’’ et faire donner des Tu Vas Achètes exemples) Il/ elle Va Achète c. Alors, il a le temps de prendre un vrai repas Vous Allez Achetez ? → à expliquer ‘’ avoir le temps de + V- Nous Allons Achetons inf’’ et ‘’vrai’’ en donnant des exemples. Ils/elles vont achètent avoir le temps de + V-inf’’ . ex: J’ai le temps de prendre le déjeuner vrai (a). ex: un sandwich, ce n’est pas un vrai repas. 2. Le 2è garcon: 2. Le 2è garcon: a. Il aime manger òu ? Manger du hamburger et boire du coca au b. Qu’est- ce qu’il mange et boit ? Mac Do c. Pourquoi il boit du coca ? 3. Le 3è garcon: a. Il mange à la cantine ? 3. Le 3è garcon: b. Il mange òu ? ( faire deviner le sens de ‘’ la La cantine boulangerie’’ en donnant une suggestion: le Manger de la pizza à la boulangerie lieu òu l’on vend des pains, des croissants La boulangerie …) c. Qu’est- ce qu’il mange ?Faire lire des mots nouveaux et faire relire lesbulles. 4. Consolidation: Faire répondre oralement aux questions ‘’ Vous aimez manger òu ? Que mangez-vous ? ‘’ 5. RemarquesSemaine 21 - Heure 41Lecon 17: On déjeune !Jour de préparation:Jour denseignement: Objectifs: Comprendre l’emploi des articles partitifs et définis + petite révision du genre, du nombre des aliments, des boissons appris. Préparatifs: Livre AdoDéroulement du cours: 1. Contrôle de la lecon précédente : Faire relire les bulles et faire répondre aux questions concernant les bulles. 2. Sensibilisation: Faire rappeler les articles partitifs et définis appris. 3. Leçon du jour: Différence des articles partitifs et définis + On s’entraine 1a Méthode ContenuFaire rappeler les articles partitifs et les verbes Manger Duplacés souvent avant ces articles: manger, Boire De laboire, prendre, vouloir → du, de la, de l’, des ( Prendre De l’ajouter le verbe ‘’vouloir’’ et faire conjuguer) vouloir des vouloir Je veux Nous voulons Tu veux Vous voulez Il/elle veut Ils/elles veulentFaire donner des exemples Ex: je bois du lait. Elle veut de la salade.Faire rappeler le cas négatif: du, de la, de l’, Du, de la, de l’, des Négation DEdes → DE ...

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