Giáo án tiết 2: Học hát: Reo vang bình minh - Âm nhạc 5 - GV: Bích Huân

Giáo án âm nhạc 5 tiết học hát: Reo vang bình minh chúng ta biết hát theo giai điệu và lời ca, biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp của bài hát.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiết 2: Học hát: Reo vang bình minh - Âm nhạc 5 - GV:Bích HuânÂM NHẠC 5: Tiết 2 Học bài: bài reo vang bình minh Nhạc và lời: Lưu Hữu PhướcI. Yêu cầu: Biết hỏt theo giai điệu và lời ca, biết tác giả bài hát là nh ạc sĩLưu Hữu Phước. -Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách, theo nhịp của bài hát.II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Reo vang bình minh. - Tranh ảnh minh hoạ bài Reo vang bình minh. - Tập đệm đàn và hát bài Reo vang bình minh.III. hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Học hát : Reo vang bình minh 1. Giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh hoạ. HS ghi nhớ - Bài Reo vang bình minh, diễn tả bức tranh HS theo dõi phong cảnh buổi sáng đầy máu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài hát là nhạc sỹ Lưu Hữu Phước, bài hát được ông sáng tác từ năm 1947, khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi. 2. Đọc lời ca HS thực hiện - Học sinh đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gồm 4 câu. Tiết tấu câu 1, 3 giống nhau, tiết tấu câu 2, - HS nói cảm nhận ban 4 giống nhau. đầu về bài hát. 3. Nghe hát mẫu - GV đệm đàn, tự trình bày bài hát hoặc dùng HS thực hiệnbăng, đĩa nhạc.4. Khởi động giọng- Dịch giọng (-4). GV đàn chuổi âm ngắn ở HS thực hiệngiọng pha trưởng, HS nghe và độc bằng nguyên HS lắng ngheâm La.5. Tập hát từng câu:. HS tập câu tiếp- HS khá hát mẫu. HS thực hiện- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sairồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những HS tập đoạn 2chỗ cần thiết. HS hát cả bài- HS tập các câu tiếp theo tương tự. HS sửa chỗ sai- HS hát nối các câu hát, lưu ý thể hiện đúngnhững tiếng ngân dài 3 phách. HS hát, gõ đệm- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1. HS thực hiện6. Hát cả bài- HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt,thực hiện đúng những tiếng hát luyến và tiếng HS trả lờihát ngân dài 3 phách. 4-5 HS xung phong- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp HS hát, gõ đệmvà theo phách.- HS tập đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái vui, thathiết, hồn nhiên của bài hát.7. Củng cố, kiểm tra- Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc?- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnhnào trong bài hát.- Trình bày bài hát theo nhóm, - HS học thuộc bàihát.