Giáo án tin học 6_ tiết 23

I. Mục tiêu bài giảng : + HS nắm được thế nào là tệp tin. + HS hiểu được thư mục là gì, cây thư mục, thư mục mẹ, thư mục con, thư mục gốc. + Hướng dẫn cho HS khái niệm về đường dẫn, cách viết đường dẫn tới một thư mục hoặc 1 tệp tin. + Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 6_ tiết 23 T23: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH. I. Mục tiờu bài giảng : + HS nắm được thế nào là tệp tin. + HS hiểu được thư mục là gì, cây thư mục, thưmục mẹ, thư mục con, thư mục gốc. + Hướng dẫn cho HS khái niệm về đường dẫn, cáchviết đường dẫn tới một thư mục hoặc 1 tệp tin. + Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh,từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học. II. Phương tiện và cách thức : a. Phương tiện thực hiện + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo. + HS: Đồ dùng học tập, SGK. b. Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm. + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phươngpháp khác. III. Tiến trình giờ dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : 2) Kiểm tra bài cũ : + HS1: Hệ điều hành là gì? - Hệ điều hành không phải là một thiết bị đượclắp đặt trong máy tính. - Hệ điều hành là một chương trình của máy tính. - Hệ điều hành là phần mềm đầu tiên được càiđặt trong máy tính. - Các phần mềm khác chỉ hoạt động được khimáy tính đã có hệ điều hành. - Máy tính chỉ hoạt động được khi đã dược càiđặt ít nhất 1 hệ điều hành. 3) Nội dung bài mới : ĐVĐ: Chức năng chính của máy tính là xử líthông tin. Trong quá trình xử lí, máy tính phải truycập tới thông tin (tìm, đọc, ghi) trên các thiết bị lưutrữ, việc truy cập sẽ trở nên nhanh chóng hơn nếuthông tin được tổ chức hợp lí. Để giải quyết vấn đềnnày, hệ điều hành đã tổ chức thông tin theo một cấutrúc hình cây gồm các tệp tin và thư mục. => Bài mớiHoạt động của giáo viên Nội dung và học sinh * Hoạt động 1 1. Tệp tin.- GV: Trong lớp học có 1 - Tệp tin là đơn vị cơ bảntệp danh sách tên các học để lưu trữ thông tin trênsinh trong lớp, tệp các trò thiết bị lưu trữ.chơi trong máy tính… - Tệp tin có thể rất nhỏ- Trên các thiết bị lưu trữ hoặc có thể rất lớn.thông tin của máy tính, - Các loại tệp tin trên đĩa:tệp đóg vai trò như một + Các tệp hình ảnh: hìnhđơn vị lưu trữ thông tin vẽ, tranh ảnh…cơ bản dược hệ điều hành + Các tệp văn bản: sách, tài liệu…quản lí. + Các tệp âm thanh: bản- GV: Ta dùng cái gì để nhạc, bài hát…phân biệt 2 bạn học sinh + Các tệp chương trình: Mario, Paint…tromg lớp?- HS: dùng tên của mỗi - Dùng tên tệp để phânbạn. biệt các tệp tin với nhau. - Tên tệp gồm 3 phần:VD: Hoc_tap.exe + Phần tên. Toan6.txt + Phần mở rộng: hay còn được gọi là phần đuôi,- Phần mở rộng không thường dùng để nhận biếtnhất thiết phải có trong kiểu tệp tin.tên tệp. + Dấu chấm: ngăn cách giữa phầntên và phần mở rộng. * Hoạt động 2- GV: Nếu ta sắp xếp tên 2. Thư mục.của các học sinh trong 1 - Hệ điều hành tổ chứctrương học một cách tuỳ các tệp trên đĩa thành cáctiện, khi cần tìm các thư mục.thông tin về một học sinh - Mỗi thư mục có thểnào đó sẽ rất khó khăn. chứa các tệp hoặc các thưNhưng nếu tên của các mục con.học sinh được sắp xếp - Thư mục được tổ chứctheo khối lớp, sắp xếp phân cấp, các thư mục cótheo tên lớp. Như vậy thể lồng nhau. Cách tổviệc tìm tên của một học chức này có tên gọi là tổsinh nào đó sẽ đơn giản chức cây.hơn. - Ta dùng tên để phân biệt- Có thể coi thư mục các thư mục với nhau.giống như chiếc cặp sách,các tệp tin chính là cácquyển vở hoặc sách. 4) Củng cố : - Nhắc lại các nội dung chính đã học. 5) Hướng dẫn về nhà : - Ôn lại các nội dung chính đã học. - Làm các bài tập trong SGK (47). ----------------------------------------0o0-----------------------------------------