Giáo án Tin Học lớp 10: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN

I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang 2. Kỹ năng Bước đầu biết cách định dạng một số văn bản theo mẫu 3. Thái độ-tư tưởng Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu Projecter 2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số nội vụ lớp 2....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin Học lớp 10: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN ĐỊNH DẠNG VĂN BẢNI. Mục tiêu bài học1. Kiến thức Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản và địnhdạng trang2. Kỹ năng Bước đầu biết cách định dạng một số văn bản theo mẫu3. Thái độ-tư tưởng Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao.II. Đồ dùng dạy học1. Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu Projecter2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghiIII. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số nội vụ lớp2. Nội dung bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò GV: Trình chiếu 2 đoạn văn bản chuẩn bị sẵn một đoạn có định dạng ký tự, đoạn, trang văn bản và một đoạn chưa định dạng. HS: Quan sát và nhận xét về cách trình bày của hai đoạn văn bản trên.Định dạng văn bản là trình bày các phần GV: Để giúp trình bày văn bản được đúngvăn bản nhằm mục đích cho văn bản quy cách, có thẩm mỹ thì Microsoft Wordđược rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh những cung cấp cho chúng ta các công cụ giúpphần quan trọng, giúp người đọc nắm định dạng văn bản.bắt dễ hơn các nội dung chủ yếu của vănbản. GV: Có ba loại định dạng chính: Định dạng ký tự, định dạng đoạn và định dạng trang. GV: Trình chiếu ký tự đã được định dạng1. Định dạng ký tựCác thuộc tính của định dạng ký tự: và cho HS nhận xét xem là ký tự đó có Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và tròPhông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, mầu chữ những thuộc tính gì?và một số thuộc tính khác HS trả lờiCác bước định dạng ký tựChọn ký tự hoặc văn bảncần định dạng.Sau đó ta có thể thực hiện bằng các cáchsau:Cách 1: Format Font (Ctrl + D) hộpthoại Font xuất hiện sau đó chọn các HS nghe giảng và ghi bàithuộc tính trong hộp thoại. Sau khi chọn GV: Thực hiện các thao tác trên máy tínhxong bấm OK HS: Quan sátLưu ý: Nếu muốn định dạng cho tất cảcác lần sau thì sau khi chọn xong thìchọn nút DefaultCách 2: Sử dụng các nút lệnh trên thanhcông cụ định dạng HS nghe giảng và ghi bài GV: Thực hiện các thao tác trên máy tínhMột số phím tắt để định dạng kiểu chữ, Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò HS: Quan sátcỡ chữCtrl + B (I, U): Để định dạng kiểu chữđậm, nghiêng, gạch chân hoặc tổng hợpcác thuộc tính trênCtrl + ]: Để tăng cỡ chữCtrl + [: Để giảm cỡ chữ GV: Trình chiếu đoạn văn bản đã được định dạng sẵn.2. Định dạng đoạn văn bảnCác thuộc tính định dạng đoạn văn: HS: Quan sát Căn lề Lề dòng đầu tiên Khoảng cách giữa các dòng Khoảng cách giữa các đoạnCác bước để định dạng đoạn văn HS nghe giảng và ghi bàiChọn đoạn văn bản muốn định dạng GV: Trình diễn các thao tác trên máy tính.Cách 1: Chọn FormatParagraph... sau HS: Quan sátđó chọn các thuộc tính như: căn lề, lề Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò đầu tiên... hộp thoạidòng trong GV: Là một phần không thể thiếu đ ượcParagraph.Cách 2: Sử dụng các nút lệnh trên thanh trong định dạng văn bảncông cụ định dạng.3. Định dạng trangCác thuộc tính cơ bản của định dạng HS nghe giảng và ghi bàitrang: Cỡ giấy Hướng giấy Lề của trangCác bước để định dạng trangChọn FilePage Setup hộp thoại Page GV: thực hiện thao tác định dạng trang: Lềsetup xuất hiện trên, lề dưới, lề trái, lề phải, hướng giấy,Định dạng các thuộc tính trong hộp thoại cỡ giấy HS quan sát3. Củng cố dặn dòHS nhắc lại cách định dạng ký tự, đoạn văn, trang văn bản.Chuẩn bị trước kiến thức tiết sau thực hành trên máy. ...