Giáo án tin học lớp 3 - EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1: KHÁI NIỆM SOẠN THẢO VĂN BẢN

-Mục đích yêu cầu: -HS nắm được khái niệm soạn thảo văn bản và những công việc chính của soạn thảo văn bản. -Rèn kĩ năng đánh máy bằng 10 ngón cho HS. -GD cho các em tính kiên trì, cẩn thận. II-Chuẩn bị: Phòng máy III-L
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học lớp 3 - EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1: KHÁI NIỆM SOẠN THẢO VĂN BẢNGiáo án tin học lớp 3 - EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1: KHÁI NIỆM SOẠN THẢO VĂN BẢNI-Mục đích yêu cầu: -HS nắm được khái niệm soạn thảo văn bảnvà những công việc chính của soạn thảo vănbản. -Rèn kĩ năng đánh máy bằng 10 ngón choHS. -GD cho các em tính kiên trì, cẩn thận.II-Chuẩn bị: Phòng máyIII-Lên lớp:1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu quy tắc gõ bằng 10 ngón trên bànphím.2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung bài: Nội dung Phương pháp -GV gợi ý HS trả lời: 1-Khái niệm soạn thảo văn bản: +Muốn trình bày bàivăn, bài toán, bài chính tả... em -Em phải dùng bútphải làm như thế nào? viết trên giấy, trên +Nếu chẳng may viết sai bảng....hoặc viết chưa đẹp, em thườnglàm như thế nào? +Việc sửa hoặc viết lại ấy cólàm tốn thời gian của em -Em phải sửa hoặckhông? GV nêu: Những công việc viết lại cho đẹp.mà các em vừa làm ấy chính làsoạn thảo văn bản. Máy tính sẽgiúp các em làm việc ấy nhanhhơn và không mất nhiều thờigian cũng như công sức như -Cókhi các em làm bằng tay.Vậysoạn thảo văn bản trên máytính là gì?-Để làm tốt được công việc -Là việc trình bày,soạn thảo trên máy tính, các sửa chữa văn bảnem cần nắm vững được các trên máy sao chokhái niệm, các quy ước làm đẹp, đúng quy định.việc trên một trang soạn thảo.đó là những khái niệm, nhữngquy ước gì? Các em sẽ đượclàm quen ở phần 2.-GV nêu và giải thích nhữngcông việc chính của soạn thảovăn bản 2-Công việc chính của soạn thảo văn bản: -Nạp văn bản: là việc gõ văn bản vào máy tính thông qua bàn phím, theo quy tắc gõ bằng 10 ngón.-Cho HS thực hành nạp văn -Sửa chữa văn bản:bản vào máy tính. Sửa lỗi chính tả; lỗi-GV quan sát giúp đỡ HS yếu. về câu, từ, đoạn văn; lỗi về nội dung... -Trình bày văn bản (Theo quy định chung của văn bản Nhà nước). Hoặc trang trí văn bản theo ý thích sao cho đẹp mắt. -In văn bản ra giấy. * Viết một đoạn văn, thơ.3-Củng cố – dặn dò (2 phút):-GV gọi HS nhắc lại những công việc chính củasoạn thảo văn bản.-Hướng dẫn HS về thực hành._________________________________