Giáo án Toán lớp 2 - TÌM SỐ TRỪ
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 153.71 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giúp HS : Biết tìm số trừ chưa biết trong phép trừ khi biết hiệu và số bị trừ . Áp dụng để giải các bài toán có liên quan .II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :Hình vẽ trong phần bài học SGK phóng to .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán lớp 2 - TÌM SỐ TRỪ TÌM SỐ TRỪI. MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết tìm số trừ chưa biết trong phép trừ khi biết hiệu và số bị trừ . Áp dụng để giải các bài toán có liên quan .II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Hình vẽ trong phần bài học SGK phóng to .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :1.Kiểm tra bài cũ :- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : Đặt tính và tính : 100 – 4 ; 100 – 38 sau đó nêu rõcách thực hiện từng phép tính .+ HS 2 : Tính nhẩm: 100 – 40; 100 – 50 – 30 .- Nhận xét và cho điểm HS .2.Dạy – học bài mới :2.1 Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học cách tìm số trừ chưa biết trong phép trừ khi đã biết hiệu và số bị trừ. Sau đó, áp dung để giải các bài toán có liên quan . 2.2 Tìm số trừ :- Nêu bài toán : Có 10 ô vuông, sau khi - Nghe và phân tích đề toán .bớt đi một số ô vuông thì còn lại 6 ôvuông. Hỏi đã bớt đi bao nhiêu ô vuông? - Có tất cả 10 ô vuông .- Hỏi : Lúc đầu có tất cả bao nhiêu ô - Chưa biết phải bớt đi bao nhiêuvuông? ô vuông .- Phải bớt đi bao nhiêu ô vuông ? - Còn lại 6 ô vuông .- Số ô vuông chưa biết ta gọi là x . - 10 – x = 6 .- Còn lại bao nhiêu ô vuông ?- 10 ô vuông, bớt đi x ô vuông, còn lại 6ô vuông, hãy đọc phép tính tương ứng . - Thực hiện phép tính 10 – 6.- Viết lên bảng : 10 – x = 6 .- Muốn biết số ô vuông chưa biết ta làmthế nào ?- GV viết lên bảng : x = 10 – 6 - 10 là số bị trừ, x là số trừ, 6 là x=4 hiệu .- Yêu cầu HS nêu tên gọi các thànhphần trong phép tính 10 – x = 6 . - Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu .- Vậy muốn tìm số trừ (x) ta làm thế nào - Đọc và học thuộc quy tắc .?- Yêu cầu HS đọc quy tắc . 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài 1 :- Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Tìm số trừ .- Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì ? - Lấy số bị trừ, trừ đi hiệu .- Yêu cầu HS làm bài, 3 HS làm trên - Làm bài, Nhận xét bài của bạn.bảng lớp . Tự kiểm tra bài của mình . - Nhận xét và cho điểm HS . Bài 2 :- Yêu cầu HS tự làm bài . - Tự làm bài. 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. Số bị trừ 75 84 58 72 55 Số trừ 36 24 24 53 37 Hiệu 39 60 34 19 18 - Hỏi : Tại sao điền 39 vào ô thứ nhất ? - Vì 39 là hiệu trong phép trừ 75- - Muốn tìm hiệu ta làm thế nào ? 36. - Ô trống ở cột 2 yêu cầu ta điền gì ? - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? - Điền số trừ . - Ô trống cuối cùng ta phải làm gì ? - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Hãy nêu lại cách tìm sô bị trừ . - Tìm số bị trừ . - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu - Kết luận và cho điểm HS . cộng với số trừ . Bài 3 :Yêu cầu HS đọc đề bài . - Đọc đề bài .- Bài toán cho biết gì ? - Có 35 ô tô. Sau khi rời bến thì còn lại 10 ô tô .- Bài toán hỏi gì ? - Hỏi số ô tô đã rời bến .- Muốn tính số ô tô rời bến ta làm như - Thực hiện phép tính 35 – 10 .thế nào ?- Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập . - Ghi tóm tắt và tự làm bài . Tóm tắt Có : 35 ô tô . Còn lại : 10 ô tô . Rời bến : ... ô tô ? Bài giải Số ô tô đã rời bến là : 35 – 10 = 25 ( ô tô ) Đáp số : 25 ô tô . 2.4 Củng cố , dặn dò : - Yêu cầu HS nêu lại cách tìm số trừ . - Nhận xét, tổng kết tiết học . IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán lớp 2 - TÌM SỐ TRỪ TÌM SỐ TRỪI. MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết tìm số trừ chưa biết trong phép trừ khi biết hiệu và số bị trừ . Áp dụng để giải các bài toán có liên quan .II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Hình vẽ trong phần bài học SGK phóng to .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :1.Kiểm tra bài cũ :- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : Đặt tính và tính : 100 – 4 ; 100 – 38 sau đó nêu rõcách thực hiện từng phép tính .+ HS 2 : Tính nhẩm: 100 – 40; 100 – 50 – 30 .- Nhận xét và cho điểm HS .2.Dạy – học bài mới :2.1 Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học cách tìm số trừ chưa biết trong phép trừ khi đã biết hiệu và số bị trừ. Sau đó, áp dung để giải các bài toán có liên quan . 2.2 Tìm số trừ :- Nêu bài toán : Có 10 ô vuông, sau khi - Nghe và phân tích đề toán .bớt đi một số ô vuông thì còn lại 6 ôvuông. Hỏi đã bớt đi bao nhiêu ô vuông? - Có tất cả 10 ô vuông .- Hỏi : Lúc đầu có tất cả bao nhiêu ô - Chưa biết phải bớt đi bao nhiêuvuông? ô vuông .- Phải bớt đi bao nhiêu ô vuông ? - Còn lại 6 ô vuông .- Số ô vuông chưa biết ta gọi là x . - 10 – x = 6 .- Còn lại bao nhiêu ô vuông ?- 10 ô vuông, bớt đi x ô vuông, còn lại 6ô vuông, hãy đọc phép tính tương ứng . - Thực hiện phép tính 10 – 6.- Viết lên bảng : 10 – x = 6 .- Muốn biết số ô vuông chưa biết ta làmthế nào ?- GV viết lên bảng : x = 10 – 6 - 10 là số bị trừ, x là số trừ, 6 là x=4 hiệu .- Yêu cầu HS nêu tên gọi các thànhphần trong phép tính 10 – x = 6 . - Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu .- Vậy muốn tìm số trừ (x) ta làm thế nào - Đọc và học thuộc quy tắc .?- Yêu cầu HS đọc quy tắc . 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài 1 :- Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Tìm số trừ .- Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì ? - Lấy số bị trừ, trừ đi hiệu .- Yêu cầu HS làm bài, 3 HS làm trên - Làm bài, Nhận xét bài của bạn.bảng lớp . Tự kiểm tra bài của mình . - Nhận xét và cho điểm HS . Bài 2 :- Yêu cầu HS tự làm bài . - Tự làm bài. 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. Số bị trừ 75 84 58 72 55 Số trừ 36 24 24 53 37 Hiệu 39 60 34 19 18 - Hỏi : Tại sao điền 39 vào ô thứ nhất ? - Vì 39 là hiệu trong phép trừ 75- - Muốn tìm hiệu ta làm thế nào ? 36. - Ô trống ở cột 2 yêu cầu ta điền gì ? - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? - Điền số trừ . - Ô trống cuối cùng ta phải làm gì ? - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Hãy nêu lại cách tìm sô bị trừ . - Tìm số bị trừ . - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu - Kết luận và cho điểm HS . cộng với số trừ . Bài 3 :Yêu cầu HS đọc đề bài . - Đọc đề bài .- Bài toán cho biết gì ? - Có 35 ô tô. Sau khi rời bến thì còn lại 10 ô tô .- Bài toán hỏi gì ? - Hỏi số ô tô đã rời bến .- Muốn tính số ô tô rời bến ta làm như - Thực hiện phép tính 35 – 10 .thế nào ?- Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập . - Ghi tóm tắt và tự làm bài . Tóm tắt Có : 35 ô tô . Còn lại : 10 ô tô . Rời bến : ... ô tô ? Bài giải Số ô tô đã rời bến là : 35 – 10 = 25 ( ô tô ) Đáp số : 25 ô tô . 2.4 Củng cố , dặn dò : - Yêu cầu HS nêu lại cách tìm số trừ . - Nhận xét, tổng kết tiết học . IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án toán 2 giáo án tiểu học tài liệu tiểu học giáo dục tiểu học tài liệu giáo án tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
37 trang 467 0 0
-
31 trang 340 0 0
-
2 trang 295 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 267 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 243 1 0 -
5 trang 178 0 0
-
7 trang 160 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 147 0 0 -
87 trang 144 0 0
-
3 trang 128 0 0